"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Strategies for Policy in Science and Education Contents of Strategies for Policy in Science and Education 2024

Strategies for Policy in Science and Education, Number 3/2024, Volume 32

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
12-06-2024
in Contents of Strategies for Policy in Science and Education 2024
A A

Indexation Criteria in Index Copernicus - Analysis Of The Bulgarian Academic Journals in the Polish Scientometric Platform

Savina Kirilova
Sofia University

https://doi.org/10.53656/str2024-3-1-ind

Abstract. Indexing is considered a means of assessing the quality and impact of scientific publications...

SEE MORE

 

 

 

 

Challenges to Investments in Solar Energy in The EU in Its Quest for Energy Independence

Svetoslav Spassov
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-3-2-cha

Abstract. This paper discusses the current challenges to solar energy capacity building in the EU in attempting to achieve both, the sustainable development goals and bigger energy independence from third countries…

SEE MORE

 

 

 

 

Modern Scientific Proactive Cyber Counterintelligence Strategies for Advanced Persistent Threats Early Warning

Petar E. Manev
University of Library Studies and Information Technologies – Sofia

https://doi.org/10.53656/str2024-3-3-mod

Abstract. The article presents a modern scientific proactive cyber counterintelligence concepts and strategies for applying advanced persistent threats early warning approach…

SEE MORE

 

 

 

 

Emotional Intelligence as a Concept and an Essential Element in Entrepreneurship Education

Ana Todorova,
Diana Antonova
“Angel Kanchev” University of Ruse

https://doi.org/10.53656/str2024-3-4-emo

Abstract. The purpose of the article is to clarify, on the one hand, the origin of the concept of emotional intelligence and the leading models in the theory…

SEE MORE

 

 

 

 

Challenges Facing The Bulgarian Education System In The Post-Socialist Period

Boian Koulov
Climate, Atmosphere and Waters Research Institute
Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria) 

https://doi.org/10.53656/str2024-3-5-edu

Abstract. The assessment of the current state of the educational system in Bulgaria does not meet the European and national expectations, based on a number of indicators...

SEE MORE

 

 

 

 

The Human Capital Presence: Theoretical Touches, Functional Manifestations and Contemporary Bulgarian Rescriptions

Daniela Krasteva
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-3-6-hum

Abstract. The aim of the study is to interpret the main methodological segments of human capital presence: theoretical profile, recognition process and contemporary Bulgarian implications of human capital...

SEE MORE

 

 

 

 

Artificial Intelligence, Photography & Intellectual Property Rights

Lilia Yotova
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-3-7-aif

Abstract. The entry of artificial intelligence (AI) into every area of economic and social life is already a reality...

SEE MORE

 

 

 

 

Game Approaches in Training: A University Context

Tsvetan Davidkov
Silvia Toneva
Sofia University

https://doi.org/10.53656/str2024-3-8-gam

Abstract. This paper presents the results of a survey of university teachers on the use of games in teaching...

SEE MORE

 

 

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailStrategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2024, Volume 32 Default ThumbnailStrategies for Policy in Science and Education, Number 4/2024, Volume 32 Default ThumbnailStrategies for Policy in Science and Education, Number 6s/2024, Volume 32 Default ThumbnailГодишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

22 университета подготвят бъдещи учители чрез иновативни образователни технологии

Next article

Над 50 000 десетокласници се явиха на НВО по математика

Next article
Над 50 000 десетокласници се явиха на НВО по математика

Над 50 000 десетокласници се явиха на НВО по математика

Четири родни университета в Impact Rankings 2024

Четири родни университета в Impact Rankings 2024

Наука, подкрепена от бизнеса

Наука, подкрепена от бизнеса

Последни публикации

  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“
  • Министър Георги Вълчев: Нашата мисия е да подкрепяме всяко българско сърце по света
  • Създателката на аудиоподкаста „Златните приказки“ Диляна Атанасова превръща личната си история в детска книга
  • Как се става световен шампион по троен скок на 17
  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Снимка на броя: Шуменският университет откри новата академична година
  • От кафеджия до бариста
  • Какво е възнаграждението за 1 час труд на минимална заплата
  • България отделя за образование 10,9% от публичните си разходи
  • PISA 2025: Постиженията се влошават в международен мащаб
  • Български учени представят страната ни в Европейската лаборатория по молекулярна биология в Хайделберг
  • Българските ученици с 421 точки по природни науки в PISA 2025
  • Проф. Камен Козарев, директор на Института по астрономия – БАН: Работим за привличането на нови кадри с опит от България и от чужбина
  • Министър Георги Вълчев откри „Алеята на книгата“ в София
  • В училището в Крън търсят силната страна на всяко дете
  • В 156. ДГ „Весели мишлета“ в София децата се учат да кодират без екран с образователен робот
  • Звънецът би за българчетата в Кьолн
  • 40 години събират родни следи във Великобритания
  • Малки археолози търсят съкровища в музея

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"