Постигнато е съгласие за заплатите на университетските преподаватели

Министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков и представители на синдикалните организации във висшето образование постигнаха съгласие за разпределянето на предвидените със Закона за държавния бюджет за 2023 г. средства за увеличението на заплатите на университетските преподаватели, съобщават от МОН. Това се е случило на среща в Министерството, на която присъстват председателите на Национален браншов синдикат „Висше образование и наука“ към КНСБ и Синдикат „Висше образование“ към КТ Подкрепа – проф. Лиляна Вълчева и доц. Валери Апостолов, както и Соня Кръстанова, директор на дирекция „Финанси“ в МОН.

По време на разговорите е постигната договореност за приемлив вариант на разпределение на средствата за ръст на възнагражденията на академичния състав в държавните висши училища, за да може за започне изплащането им. До края седмицата средствата ще бъдат преведени на университетите. Те са в размер на 16 млн. лв. и се предоставят на 33 държавни висши училища, в които преподават общо 12 436 преподаватели, от които 2401 са асистенти. С тези средства се обезпечава 20% увеличение на минималната заплата за най-ниската академична длъжност в държавните висши училища. Така асистентската заплата нараства от 1500 на 1810 лв., смятано от 1 август 2023 г.

Министър Цоков подчертава, че важна политика на МОН е приоритетното увеличаване на заплатите на най-младите академични преподаватели – асистентите. Като резултат е постигнатото увеличение на асистентската заплата с 310 лева. За сравнение – през 2022 г. заплатите на асистентите са повишени с 200 лева (от 1300 на 1500 лева) при по-голям финансов ресурс от 20 млн. лева. Очаква се с повишението на възнагражденията да се насърчат повече млади хора да участват в конкурси за преподаватели, което от своя страна да доведе до обновяване и развитие на академичния състав.

В процеса на вземане на решения е важно да се чува гласът и мнението на всички ангажирани страни. Именно такъв е подходът на Министерството и при вземането на стратегически решения в сектора на висшето образование. В името на добрия социален диалог и плурализъм МОН инициира серия от срещи с представителите на висшите училища, Съвета на ректорите и синдикалните организации в областта на висшето образование за обсъждане на справедливото разпределение на допълнителните средства, припомнят от МОН.

Свързани статии:

Училищните директори с достъп до регистър на наркоразпространителите Казахстан с интерес да обучава ИТ специалисти у нас 80 000 ученици са развили дигитални умения в клубове по интереси В Министерския съвет