"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2024 Брой 11, 14-20.03.2024 г.

Промени при приема на студенти в новоразкрити направления

Елена Василева by Елена Василева
13-03-2024
in Брой 11, 14-20.03.2024 г.
A A
Снимка – БТА

Промени в Постановление 64/2016 г. за условията и реда за утвърждаване броя на приеманите за обучение студенти и докторанти в държавните висши училища, свързани с новоразкрити направления, предлага Министерството на образованието.

Ежегодното утвърждаване от Министерския съвет на броя на приеманите за обучение студенти и докторанти в университетите се случва в съответствие с Методиката за определяне на разпределителен коефициент на висше училище по професионално направление на ПМС 64/2016 г. Един от компонентите в тази методика е броят на приетите студенти и докторанти по съответното направление за учебната 2019/2020 г.

При обобщаване на данните за предстоящата 2024/2025 г. обаче

от МОН за първи път са се натъкнали на проблем,

който ще продължи да възниква всяка година за новоразкритите направления и специалности от регулираните професии – за тях няма данни за реализацията на завършилите студенти и докторанти. По тази причина максимално допустимият брой на приеманите за обучение студенти за тях се определя въз основа на оценка на потребностите на пазара на труда, изготвена от експертна комисия към Министерството на труда и социалната политика.

При положителна оценка комисията определя максимално допустимия брой на студентите в рамките на свободния капацитет на съответното направление. Двата критерия –

положителната оценка на комисията и максимално допустимият брой на приеманите за обучение студенти и докторанти,

се прилагат и през следващите учебни години до получаване на акредитация. След получаване на такава при определянето на бройките за прием се прилага общата хипотеза на Методиката на ПМС 64/2016 г., която изисква при определянето на разпределителния коефициент на висшите училища да се взема предвид броят на студентите за учебната 2019/2020 г.

От МОН обаче установяват, че за висшите училища, открили нови професионални направления или специалности от регулираните професии чрез положително оценени проекти към НАОА след 2019 г., след което са получили положителна оценка от Комисията към МТСП, а по-късно и действаща акредитация, има пропуск в ПМС 64/2016 г., тъй като

не е посочено с какво се замества необходимият за изчисленията брой на приетите студенти

през учебната 2019/2020 г., тъй като те нямат реализиран такъв прием.

За 2024/2025 г. четири висши училища попадат в тази хипотеза:

Тракийският университет – Стара Загора, с направление „Комуникационна и компютърна техника“, получило положителна оценка от МТСП през 2022 г. и акредитация през 2023 г.; Русенският университет „Ангел Кънчев“ с „Национална сигурност“ (положителна оценка от МТСП през 2021 г. и акредитация през 2023 г.); Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас, с „Обществено здраве“ (положителна оценка от МТСП през 2021 г. и акредитация в края на 2020 г.); и Националната спортна академия „Васил Левски“ с направление „Здравни грижи“ (положителна оценка от МТСП през 2023 г. и акредитация през същата година).

Комисията в МТСП е дала още 26 положителни оценки от 2019 г. насам за професионални направления и специалности от регулираните професии, които се очаква да получат акредитация. Когато това се случи, те също ще се сблъскат с липсата на приети студенти през 2019/2020 г. и с невъзможността да бъде формиран разпределителният коефициент за съответните висши училища.

За да се реши този проблем, МОН предлага допълнение на ПМС 64, според което за държавните университети, които нямат приети студенти и докторанти по съответното направление през 2019/2020 г., да се приема, че броят на студентите през тази година е равен на „определения максимално допустим брой на приеманите за обучение студенти и докторанти от експертната комисия към МТСП“.

Your Image Description

Свързани статии:

Пилотен проект на МОН и Google обхваща над 200 български училища Дeца от 26 училища и детски градини се включиха в първомартенски благотворителен базар в МОН Подготвят учениците за 15 нови професии в реална работна среда МОН обяви поръчка за електрически училищни автобуси

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags ДенятМОНприем на студенти

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Вестник „Аз-буки“ вече има Viber канал

Next article

700 деца в София ще учат в маломерни паралелки

Next article
700 деца в София ще учат в маломерни паралелки

700 деца в София ще учат в маломерни паралелки

Родителите ще извиняват отсъствия до 15 дни

Родителите ще извиняват отсъствия до 15 дни

Проф. Миглена Темелкова оглави Съвета на ректорите

Проф. Миглена Темелкова оглави Съвета на ректорите

Последни публикации

  • Ученици от Русе представиха иновативни бизнес идеи пред просветния министър
  • Университетът в Тараклия започва кандидатстудентска кампания
  • Д-р Антони Рангачев: България създава световна наука
  • Среща на изкуствата в Стара Загора
  • Министър Сергей Игнатов награди в Русе победителите в състезание по професии в туризма
  • Първото издание на Форум за оперно изкуство „Красимира Стоянова“ събира във Велико Търново 41 млади певци от 4 континента
  • Столичното 140. СУ „Иван Богоров“ откри STEM център за дигитални и творчески умения
  • Училища създават екипи от дигитални лидери в партньорство със Словакия
  • Тестват пилотен модел за социална интеграция чрез дуално обучение в Сливен и Видин
  • Реформата в професионалното образование дава резултати
  • „Аз-буки“ издаде наръчник за отворена наука
  • Нежни финтове в Разград
  • Читалища и музеи се включват в обучението на възрастни
  • Малки изследователи рециклират и се грижат за птици в Гоце Делчев
  • Рецепти за успех – от слаб (2) до над средното ниво за страната на изпитите в VII клас
  • Образователният медиатор Ангел Илиев вярва, че независимо от произхода си, човек може да постигне всичко, за което мечтае
  • Повече млади жени избират науката
  • Д-р Цветелина Петкова, директор на Превантивно-информационния център по проблемите на наркоманиите – София: Възпитанието е въпрос на устойчиво присъствие в живота на детето
  • Учени: Дивите животни не възприемат всички хора за еднакво опасни
  • „Идеите раждат идеи“ – в това са убедени в 68. СУ, което навърши 40 години
  • Томислав Томов донесе поредно отличие за бургаската Математическа гимназия
  • Климатични промени застрашават императорските пингвини

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"