Започва "ДОМИНО 2" за развитие на дуалното обучение

„Започваме нова програма за развитие и надграждане на дуалното обучение, което ще мотивира още повече ученици да се включат в системата на професионалното образование.“ Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев при подписването на споразумението за мярка „Домино 2“ по втората Швейцарско-българска програма за сътрудничество.

Официално начало на програмата беше дадено от заместник министър-председателя и министър на иновациите и растежа Томислав Дончев и Н.Пр. Раймунд Фурер – извънреден и пълномощен посланик на Конфедерация Швейцария в България, в присъствието на министър Красимир Вълчев и министъра на здравеопазването доц. Силви Кирилов.

Програма „ДОМИНО 2“ за развитие на дуалното обучение е с бюджет от над 5,8 млн. швейцарски франка.

Тя ще се изпълнява от МОН в периода 2025 – 2029 г. и ще надгради постигнатото с успешния проект „Домино“ (2015 – 2019), с който бяха въведени основите на модела на дуалното обучение в България.

„Първата част ни помогна да реализираме изключително важна политика, а сега съм убеден, че с втората швейцарска подкрепа тя ще бъде надградена“, отбеляза министър Вълчев.

По думите му настоящата програма не е важна само заради финансовата подкрепа, а най-вече заради опита, знанията и новите модели на работа, които двете страни ще обменят.

„Икономическото ни развитие е критично зависимо от качеството и развитието на професионалното образование. Важно е да мотивираме все повече млади хора да изучават приоритетни професии“, допълни министърът.

Основен фокус в новата програма се поставя върху активното участие на бизнеса.

В една от дейностите е предвидено да се работи именно за създаването на по-устойчива координация между образованието и работодателите на регионално ниво.

Предвижда се създаване на клъстери и информационни фокус точки в областните градове, които да спомагат за пряката връзка между работодателите, училищата и учениците.

С експертизата на три швейцарски организации партньори ще бъде осъществен трансфер на ключовите модели за управлението на една от най-успешните системи за дуално обучение в света.

В програмата ще бъдат разработени и инструменти за качество, които образователните институции да могат да използват за подобряване на дуалното им обучение. Ще бъдат извършени и научни изследвания, които да бъдат използвани за разработване на политики за развитие на дуалната система. Предвидени са и дейности за кариерно ориентиране и популяризиране на професионалното образование и обучение сред младите.