Всекидневна работа за положителна промяна

Директорът на СУ „Антон Попов“ в Петрич Александър Главчев е сред носителите на наградата „Константин Величков“ за 2024 г. Той получава отличието за целенасочената политика, която провежда, за да обхване и ангажира с учебния процес учениците от уязвими групи.

Ръководи училището от 2018 г. насам и успява за кратък период да направи много положителни промени както в материалната база, така и в разширяването на учебната програма и повишаването на качеството на преподаване.

Въвежда дуална форма на обучение за придобиване на професия „Оператор в производството на облекло“. Благодарение на неговите усилия и на екипа му са обхванати 100% от подлежащите на задължително обучение ученици.

Голямата награда Главчев приема с благодарност и удовлетворение за добре свършената работа. И обещава, че оттук нататък ще продължи да работи с още по-голяма енергия и хъс.

Тайната за успеха се крие в неуморна работа всеки ден“, разказва пред „Аз-буки“ директорът на СУ „Антон Попов“ в Петрич Александър Главчев.

Категорията, в която получава отличието е „Постигнати резултати при обхвата и включването на деца и ученици в образователната система“. А това е проблем, с който много директори от страната се сблъскват всекидневно.

Когато Главчев поема ръководството на училището,  учениците са 255, а днес те са почти двойно повече – 470.

Другата положителна тенденция, която не е за пренебрегване, е, че близо 90% от тях са се включили както в различни дейности от богатия календар на занимания по интереси, така и по националните програми на МОН – „Успех за теб“ и „Подкрепа за успех“.

Извънкласната програма на школото обхваща почти всички области на познанието – математика, български език и литература, история, география, природни науки, изобразително изкуство, музика и спорт.

Учениците редовно участват в конкурси и състезания. Сред отличията им са и грамотите от конкурса за детска рисунка на Ордена на рицарите тамплиери на Йерусалим Велик Приорат България. В него с голямо желание участват ученици от всички класове.

Възпитаниците им са единствените представители от областта, които се включват в надпреварата заедно с още близо 2000 деца от страната. Гордеят се и с множеството си спортни награди.

Тайната на успеха

Преди да стане директор, моят събеседник работи като зам.-директор в същото училище. Разковничето за повишаване мотивацията на неговите възпитаници според Александър Главчев се крие в това, че е успял да реорганизира педагогическия колектив и да започне да работи с много млади учители.

„Моят екип е прекрасен. Всички те са много креативни, дейни и отдадени на работата си“, подчертава той.

Благодарение на тях постепенно успяват да внедрят различни иновации в учебния процес и да направят часовете интересни и различни. А когато в училище е хубаво, и децата идват с удоволствие.

И противно на статистиката, че голяма част от младите учители не се задържат в образователната система повече от три години, тук не е така.

„Когато млад колега започне работа при нас, той получава преди всичко подкрепа и знае, че мнението му ще бъде чуто“, посочва директорът Главчев.

Впечатление правят добрата работна атмосфера и възможността за помощ или съвет по всяко време и при всяка трудност.

„Стремим се да поощряваме материално учителите и да им подсигурим добра материална база за осъществяване на учебния процес. Когато имат най-добрите условия, лесно могат да покажат това, на което са способни“, допълва още той.

Като работодател, Главчев се опитва да разбере и да влезе в положението на колегите си. Опитва се да даде шанс на всеки от тях да развие потенциала си.

Модерна база и атрактивни специалности

„Заедно разработихме редица инициативи, модернизирахме материалната база и въведохме професионални паралелки“, посочва още той.

С усмивка разказва, че тази година ще изпратят първия си випуск от професионалните паралелки. Понастоящем те са две – „Горско стопанство“ с професия „Лесовъд“, и „Оператор в производството на облекло“, като втората е в дуална форма на обучение.

Споделя, че за много кратко са извървели дългия път от профилирано училище до професионална гимназия.

„Ние сме първите в област­та, които успяхме да въведем дуалната форма на обучение. Имаме специализирани и добре оборудвани кабинети за професионална подготовка на младежите. Всичко това изключително много допринесе за развитието на училището“, обяснява още директорът.

Местата в дуалната паралелка се запълват още на първо класиране. Тя се радва на голям интерес не само от страна на учениците, но и на техните родители. Те оценяват възможността, че след завършване на средното си образование децата им ще имат в ръцете си професия, с която могат да си изкарват хляба занапред.

Освен практически умения възпитаниците на гимназията получават и много добра теоретична подготовка от висококвалифицираните си преподаватели с богат професионален опит.

Обучението в училището е на двусменен режим. Всички класни стаи са ремонтирани и технологично обезпечени. Разполагат с два компютърни кабинета и с фитнес зала. За подобряването на материалната база изключителен принос има ръководството на училището. Директорът Главчев работи по редица програми – общински и национални, и успява да подсигури необходимите средства, с които да обнови и модернизира малко по малко училищната сграда. Ремонтира се покривът, подменят се дограмата и остарялото обзавеждането, успяват дори да облагородят училищния двор.

Съвсем скоро предстои да открият и свой STEM център, който ще бъде специализиран в областта на математиката, информатиката и природните науки. Проектът им вече е получил одобрение и се очаква строителната дейност да започне през лятото, за да не се възпрепятстват часовете в училище. Така ще могат да посрещнат учебната 2025/2026 г. с нов STEM център. Той ще бъде разположен на отделен етаж и до него ще имат достъп всички ученици – от начален до гимназиален етап на обучение.

Мечтаят да станат иновативно училище

СУ „Антон Попов“ в Петрич все още няма статут на иновативно училище на МОН, но екипът има мечта да постигне и това.

От няколко години работят по НП „Иновации в действие“. Радват се, че са имали възможността да видят какви нововъведения прилагат техните колеги от училища в Разград, Добрич, Албена, Перник, Абланица и много други.

„Смогнахме „да откраднем“ някои новости в преподаването и да ги приложим при нас“, обяснява Главчев.

Въвеждат часове по роботика, конструиране и лего още от I клас. Включват ги в програмата като факултативен учебен час. А в гимназиален етап провеждат бинарни уроци по изобразително изкуство и специализираните предмети от професионалната подготовка в специалността  „Оператор в производството на облекло“.

„Изключително интересен бе и интердисциплинарният урок по литература, математика и химия. Учениците бяха разделени на три отбора и всеки от екипите показа много добра подготовка и солидни знания. Общообразователните предмети са свързани помежду си. Ролята на преподавателите е да покажат това на децата“, казва още директорът.

Главчев не пропуска възможността да благодари на учителите, с които работи.

„Водач без силна армия след себе си не е никакъв водач. Искам да благодаря на всички хора, с които заедно всеки ден пишем историята на СУ „Антон Попов“ и без които нямаше да успеем да постигнем толкова много. Армията, която създадох, смело мога да кажа, е една от най-силните, знаещите и можещите. Пожелавам им да продължават да работят все така отдадени на каузата да обучават и възпитават децата. Бъдете здрави и посоката е една – само напред и нагоре“, пожелава за новата година директорът.

„В училището всички сме голямо семейство. В него са както учителите и помощният персонал, така и прекрасните ни деца и техните родители. Майките и бащите се включват във всяка наша инициатива – от благотворителен базар до организация на патронен празник.

При нас има и много силно изразена форма на ученическо самоуправление. Възпитаниците ни работят усилено в посока на благотворителни инициативи и с голямо желание се включват във всяка добра кауза. Последната им мисия бе набиране на средства за подпомагане дейността на Дневния център „Надежда“ в Петрич. Финансово през годините са подпомагали и много болни деца и техните семейства за осъществяването на животоспасяващи операции както в България, така и в чужбина.“

Свързани статии:

Разпалете любознанието Що е то „Дигитален хуманизъм“ Формулата е: настояване и упоритост Какво да проверите в трудовия договор преди подписване