"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

L’humanisme qui passe par l’abîme: Thomas Mann and Marguerite Yourcenar

Ivo Hristov by Ivo Hristov
12-10-2023
in Uncategorized
A A

Francheska Zemyarska
Sofia University

https://doi.org/10.53656/bel2023-5-3Z

Abstract. In her essay, “Humanism and Hermeticism in Thomas Mann” (1955 – 1962), Marguerite Yourcenar offers a nuanced examination of Thomas Mann's oeuvre as a conduit for probing the transmutations of a contemporary humanism, which has weathered an intense existential conundrum exemplified by the concept of l'humanisme qui passe par l'abîme or humanism that has “passed through the abyss.” Delving into Yourcenar's reflective discourse and subsequent novel, “The Abyss” (1968), uncovers a deep-seated interrelation between Yourcenar and Mann, as both authors navigate the reformation of European heritage against a tumultuous backdrop of crisis and upheaval. This discourse underscores a transition toward a more traditional novelistic form and a disavowal of radical experimentalism, which are deemed pivotal in the re-envisioning of a modern humanism that acknowledges decay and the presence of the demonic drive. This reconceptualization suggests a new type of modern humanism, one that both acknowledges and overcomes the antihumanistic tendencies of the era.
Keywords: modern humanism; Thomas Mann; Marguerite Yourcenar; Sigmund Freud; epistola; classic forms; opus nigredo

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEducation 4.0 – the Change of Higher Education Institutions and the Labour Market Default ThumbnailThe Concept of Competence and the Concept of Literacy as Elements of the Educational Content in the Educational Documentation in Bulgarian Language in High School Default ThumbnailEffect of Resilience on Burnout in Online Learning Environment Default ThumbnailLanguage and Modernism (On works by Petko Todorov)

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Hristo Botev as Seen By His Biographers

Next article

The Language of the Eonomos Dimitar Petkanov (Lexical and Stylistic Aspects)

Next article

The Language of the Eonomos Dimitar Petkanov (Lexical and Stylistic Aspects)

The Banat Bulgarians between the Banat Speech and the Palken Language

The Place of Popular Bulgarian Song Lyrics in Bulgarian Language Education for Ukrainian Refugees

Последни публикации

  • Посланици на здравето – започна кандидатстването за XVIII издание на едноименния национален ученически конкурс
  • „Аз-буки“ представи и в Бургас „Стопанска история на българите в Османската империя“
  • ПГ „Ген. Владимир Заимов“ в Сопот бе домакин на форум за споделяне на добри практики и нови образователни ресурси
  • Що е то краудфъндинг?
  • Мажоретните дисциплини привличат все повече млади хора, отчитат от Българския чирлидинг съюз
  • Децата в БНУ „Георги Капчев“ на Ботуша учат за героите ни по интересен начин
  • 134 млади русенски таланти получават признание и подкрепа от местната община
  • Последици от наложен запор върху възнаграждението
  • Военномедицинската академия отваря врати за бъдещи лекари с пагони
  • Разширяват столичното 134. СУ „Димчо Дебелянов“
  • Столична община разширява програми за деца и ученици
  • Томислав Томов от ППМГ „Акад. Н. Обрешков“ – Бургас, спечели конкурса на Еврокомисията за превод
  • Децата на Кюстендил поведоха „Джамала“: Традицията оживя в шествие, изкуство и вдъхновение
  • АБУЧ проведе уебинар за училищни ръководители
  • Започва Международният епистоларен конкурс на Всемирния пощенски съюз
  • Швейцарски експерт и бургаски институции проведоха обучение срещу тормоза в училище
  • Въвеждат рамка на хорариума за деца със специални потребности
  • „Анестезиология и реанимация“ – най-предпочитана от випуск 2025 на Медицинския университет в София
  • В Министерския съвет: Над 27 млн. евро за образователна инфраструктура
  • 500 нови ресурсни кабинета са оборудвани по проекти на МОН
  • 21 български студенти трупат опит и знания в програмата „Фулбрайт“
  • Ученици медиатори помагат при конфликти, които са част от нов център, открит в Професионалната техническа гимназия във Варна

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"