Добрият пример

Добрият пример

510 – това е броят на иновативните училища в България през тази учебна година. Най-често иновациите са в областта на дигитализацията и съвременните технологии. Следват ги педагогическите, които включват интердисциплинарни уроци и интерактивни методи на обучение с ориентация към участието на учениците в процеса на обучението. В някои от иновативните училища се въведоха и нови учебни предмети, чието създаване е доста трудно – собствена учебна програма, учебни материали за всеки час. Това изисква мобилизирането на големи екипи от педагогически специалисти, които работят за създаването им.
А в иновативното СУ „Проф. д-р Асен Златаров“ в Първомай от тази година са въвели часове по творческо мислене и общуване! Не е ли това, което всички искаме за децата си? Да се научат да създават, да намират решения, да знаят как да реагират в различни ситуации, да мислят не само творчески, но и критично. За да не стават жертва на заливащата ни дезинформация. Да могат да работят в екип. Да станат добри граждани. Освен това в първомайското училище от 6 – 7 години използват новите технологии, съчетавани с изпробвани инструменти, които доказано работят. Отскоро имат и STEM център. В него на учениците се поставят казуси от реалния живот, на които те предлагат решения, като прилагат прогресивно мислене и нови технологии.
Остава да се надяваме, че добрият пример е „заразен“, както и иновациите. Те са мотивиращи, въздействащи и водят до промяна на учители, ученици, класни стаи, училища. Така малките крачки по различните населени места могат да доведат до голямата положителна промяна на цялата образователна система от долу нагоре.

Свързани статии:

Смисъл винаги има На прав път сме Промяната започва от нас Подадена ръка