Просветният министър разговаря с учителите от с. Градец

„Работата по Механизма за обхват и задържане на децата в училище е трудна и понякога неблагодарна, но когато сме упорити, резултатите не закъсняват.“ Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев при посещението си в Основно училище „Капитан Петър Пармаков“ в село Градец, община Котел. Селото е сред населените места с най-голям брой деца от уязвими групи, съобщава Пресцентърът на МОН.

„Ако обхванем децата от уязвими групи още от детската градина, е много по-голям шансът те да се интегрират и да завършат успешно образованието си“, подчерта министърът по време на работна среща с учителите и представители на местната власт.

Той отбеляза, че кметовете са сред най-важните в този процес, а Градец е положителен пример как местната власт и училището работят ръка за ръка.

„Механизмът работи, когато държавните институции действат в синхрон – затова и сме поставили това като приоритет на най-високо правителствено ниво“, подчерта министърът.

Той напомни, че

в бюджета са осигурени необходимите средства за образователни медиатори,

което също е важна мярка за подобряване на резултатите в работата по Механизма.

„Дал съм инструкции на всички регионални управления на образованието, особено за училища като вашето – да оценяват резултати, а не документи. Защото вие често полагате десетократно повече усилия да задържите едно дете в клас, отколкото на други места, където учат деца с отличен успех“, каза министърът по време на срещата с педагогическите специалисти от общината.

По думите му този принцип за оценка е заложен в промените в Закона за предучилищното и училищното образование. Същевременно той

призова педагозите да бъдат изключително стриктни в попълване на дневника и отсъствията в него.

„Не следвайте сляпо учебните програми – ако едно дете не знае български език или таблицата за умножение, е безсмислено да се правят опити да му се преподават по-сложни знания. Учителят трябва да спре, да се върне и да работи с него, докато не види, че базовите дефицити са преодолени“, каза още министър Вълчев.

В ОУ „Капитан Петър Пармаков“ в с. Градец се обучават 408 ученици и 152 деца в задължително предучилищно образование. Директор е Силвия Ненова. В училището е осигурено техническо оборудване и обзавеждане на STEM пространства. Започната е процедура за изграждане на нов физкултурен салон по Програмата на МОН за строителство и основен ремонт на спортни площадки и физкултурни салони. Училището получава подкрепа по проектите на МОН „Силен старт“ и „Успех за теб“. Има сформирани и 6 групи по Националната програма „Заедно в изкуствата и спорта“.

На 14 януари 2025 г. екипът на Национално издателство „Аз-буки“ посрещна група ученици от ОУ „Капитан Петър Пармаков“ в село Градец. Облечени в автентични костюми, те направиха възстановка на обичая коледуване и изпълниха ромската песен „Василица“.

По време на срещата кметът на Котел Коста Каранашев отличи дългогодишните учители Иванка Атанасова и Николайка Генчева за всеотдайната им работа.

На събитието присъстваха и народните представители Десислава Танева и Хюсеин Хафъзов, началникът на РУО – Сливен, Боян Аксаков, кметът на Градец Веселин Урумов и др.