Теофана Димитрова
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
Резюме. При нарастваща конкуренция между висшите училища практическата реализация на маркетинговата концепция в системата на българското висше образование е все по-належаща. Именно маркетингът е ключът към създаването и реализирането на качествен образователен продукт. Но има различни гледни точки за това що е качество на висшето образование, каква е същността на образователния продукт и по какво се отличава от образователната услуга. Целта на статията е да изясни тези понятия и да посочи причините за противоречията в тълкуването им. Главният акцент е аргументирането на необходимостта от възприемането на маркетинговата концепция като принцип на управление. Посочени са и конкретни действия в тази посока.
Ключови думи: конкуренция; висши училища; образователен продукт; образователна услуга
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
Свързани статии:
За „Кратко изложение за соединението на двете училища Свищовски, училището на божественното преображение и свети Апостоли“ на Емануил Васкидович, или първият публикуван общински устав на български език
Development of the Concept of Entropy: A Simpler Alternative to Carnot Cycle
Медийната грамотност и учителите
Рефлексия и интеркултурно образование (върху примера на обучението на студенти от Република Казахстан)
