Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Composing a Standard for Electronic Chart Display and Information System Type Specific Training

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
10-08-2023
в Uncategorized
A A

Dimitar Komitov, Aleksandrina Angelova
Nikola Vaptsarov Naval Academy (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2023-5s.03

Abstract. Electronic Chart Display and Information System (ECDIS) training is accepted as extremely important for safety in modern navigation. At present, two types of training are required for deck officers. Operational use of ECDIS is mandatory training for deck officers and it is conducted according to the International Maritime Organization (IMO) Model course 1.27. This course provides general knowledge about ECDIS. Type specific training is indispensable for the officers to know all the capabilities, functions, and limitations of the ECDIS used onboard. The lack of regulations for this type of training allows the manufacturers of ECDIS to apply their own requirements. This can result in improper and insufficient training.
Based on research of the opinion and experience of deck officers, the authors of the paper propose a model of a standard for type specific training.
Keywords: ECDIS; type specific training

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailЛингвокогнитивни, интеркултурни и социолингвистични особености на немските лексикални единици, съдържащи суфиксоида -weise Default ThumbnailБългарска адаптация на скалата на Орегон за измерване на професионални интереси Default ThumbnailTwo Theoretical Symposia in Bulgaria Dedicated to the 300th Anniversary of the Birth of Immanuel Kant Default ThumbnailПравилна организация и проблеми в процеса на изграждане на предметно-развиващата среда в детската градина през обектива на компетентностния подход

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

A Fair Concern about ECDIS

Следваща статия

Developing Security – Related Activities for Maritime English Instruction

Следваща статия

Developing Security – Related Activities for Maritime English Instruction

Data-Driven Learning Approach to Maritime English

How Much English Grammar is Needed in the Ship’s Engine Room

Последни публикации

  • Учени от САЩ и Медицинския университет в София с ключово откритие за развитието на мозъка при синдром на Даун
  • Зам.-министър Николай Витанов откри STEM център в СУ „Васил Левски“ в Ябланица
  • Над 60 000 деца и родители с подкрепа по проект „Силен старт“ на МОН
  • Как се изчислява платеният годишен отпуск при различно работно време
  • МОН обяви три свободни места за учители в Европейското училище – Брюксел ІV
  • Форум за оперно изкуство „Красимира Стоянова“ отличи артисти от осем държави
  • Не само евро
  • Образование в две посоки – за един успех
  • Гимназията в Белене с нови STEM кабинети
  • Създадоха ученическа мрежа „Въздух за здраве“ във Видин
  • Социалните партньори на МОН обсъдиха ключови теми
  • Министър Сергей Игнатов: България и Швейцария си сътрудничат успешно в образованието и науката
  • Изграждат нова сграда на детска градина в София по програма на МОН
  • Малки възпитаници пресъздават обичаите за Лазаровден
  • МОН с Рамка за ИИ грамотност
  • Четирима астронавти полетяха към Луната
  • 54-тата национална конференция по въпросите на обучението по физика,
  • Държавата ще финансира с 3 млн. евро шестте духовни училища
  • Две съседни пловдивски гимназии се модернизират по проект на МОН
  • 13 брой на вестник „Аз-буки“ ще излезе на 3 април
  • Отлични резултати на Националната олимпиада по биология и здравно образование
  • Рекорден брой лауреати на Националната олимпиада по философия

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"