Траяна Латева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
https://doi.org/10.53656/bel2023-5-9T
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
Свързани статии:
Процесът на приобщаване и ценностната система на учителя
Инспектиране на училищата във Bарненско-преславска епархия / Bарненска губерния през 70-те години на ХIХ век
Монография за Kримската война (1853 – 1856) и българските земи, представени посредством оригинален френски източник от епохата
75 години световна организация ОМЕП: предучилищното образование в България в перспективата на международния педагогически опит
