11 училища работят в Лаборатория за иновации „Учене чрез преживяване“ в Смолян

В събитието участват партньорски училища от девет области – Благоевград, Бургас, Варна, Враца, София-град, Пловдив, Плевен, Ловеч и Шумен. Всички те развиват работещи модели и успешни практики, свързани с ученето чрез преживяване, съобщава Пресцентърът на МОН.

Целта на Лабораторията е да помогне в развитието и утвърждаването на този

модел на обучение, който подкрепя социално-емоционалните умения и личностното развитие на учениците.

Участниците в Лабораторията наблюдават четири открити педагогически практики, които поставят акцент върху социално-емоционалното учене.

Първият иновативен урок – „Моят вътрешен Космос – звезден свят от емоции и умения“, е проведен пред второкласници в Планетариума в Смолян. Програмата продължава с още три иновативни урока.

Първокласници участват в „Тайните на вълшебната гора. Невидимите нишки“, който е част от иновацията „Дизайн мисии“ на училището домакин.

В III клас се провежда съвместен урок на учители от различни училища, посветен на темата „Училище на бъдещето – място на знание и емоции“. В края на деня шестокласници се включват в иновативен урок „Хранене и емоции“, който разглежда връзката между начина на хранене и емоционалното състояние.

В дейностите се включват и представители на Младежкия център в Смолян, които подпомагат екипите.

В резултат от съвместната работа ще бъде създаден „Атлас на преживяванията“

– практическо ръководство с идеи, модели и дейности, които могат лесно да се прилагат и адаптират спрямо възрастта на учениците и условията в различните училища.

На откриването на събитието присъстват заместник-областният управител на Смолян Мария Сотирова, началникът на РУО в областта Никола Запрянов, Момчил Николов – секретар на Общината, образователни експерти, представители на академичните среди, общественици, директори и др.