Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Towards Conceptual Frames

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
09-11-2019
в Uncategorized
A A

Svetla Koeva, Tsvetana Dimitrova,
Valentina Stefanova, Dimitar Hristov
Institute for Bulgarian Language – Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)

Abstract. The paper reports on the process of automatic mapping of the PDEV verb patterns to the WordNet sentence frames and subsequent manual validation of the verb patterns that were automatically assigned to the WordNet verb synsets. The validation resulted in the approval of 4,084 patterns, manual assignment of 1,568 new patterns and removal of 2,815 inappropriate patterns. The paper introduces the notion of Conceptual frame: a FrameNet Semantic frame the core Frame elements of which are specified for a set of semantic types. It is shown that the semantic types assigned to WordNet noun synsets define the sets of WordNet literals (lexical units) appropriate to express the core Frame elements.

Keywords: WordNet; semantic net; semantic frame

 

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailАктуални тенденции в законодателната уредба на висшето образование в България Default ThumbnailПриложение на съвременните технологии при оценка на степента на усвояване на междуезиковия трансфер на темпоралните форми (български и испански език) Default ThumbnailReflections on Working for the Council of Europe Default ThumbnailQuality of Higher Education in Bulgaria: Communication and Computer Technology Training

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

The Prefix Na- in Bulgarian Verbs: a Cognitive Linguistic Approach

Следваща статия

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2019, година XLVI

Следваща статия

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2019, година XLVI

Сп. „Химия“, книжка 6/2019

За отговорността на университетите

Последни публикации

  • Вълкосел подготвя бъдещи медици и инженери
  • Нов динозавър се „крие“ в чекмедже на музей повече от век
  • Учени, учители и експерти обсъждат подходи в обучението по български език
  • БАН почете народните будители
  • 20 години подкрепа за децата със специални образователни потребности в Стара Загора
  • Алея на будителите посреща учениците в СУ „Св. Софроний Врачански“ – Пловдив
  • Гл. ас. д-р Мина Христова в „Студио Аз-буки“: Бъркаме критичното мислене с това да бъдем критични (ВИДЕО)
  • Еврокомисарят Екатерина Захариева и министър Георги Вълчев обсъдиха насърчаването на научните изследвания
  • Ученици от седем града мерят сили в Burgas Open 2026
  • Дуалните паралелки могат да започват и след X клас
  • Кога и за колко дни може да се издаде болничен лист?
  • Със или без изключение
  • МОН връчи наградите за наука „Питагор“
  • РУО – София-град посреща 153 млади учители
  • Снимка на броя: По следите на будителите
  • Будители срещат своите наследници в кюстендилска гимназия
  • Акад. д.т.н. Христо Белоев, почетен ректор и председател на Общото събрание на Русенския университет: Сигурен съм, че в близко време ще бъде създаден „антидот“ за псевдонаучни публикации
  • Зам.-министър Сеня Терзиева откри европейската конференция за развитие на научните кариери EURAXESS
  • Лесотехническият и УХТ със статут на изследователски висши училища
  • Близо 2 млн. евро за осигуровки на учениците в дуално обучение
  • Правителството одобри над 3 млн. евро по програми за развитие на образованието
  • Инвестират 2,75 млн. евро в академичното развитие на българския жестов език

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"