"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching Contents of Foreign Language Teaching, 2024

Foreign Language Teaching, Number 2/2024, Volume 51

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
23-05-2024
in Contents of Foreign Language Teaching, 2024
A A

On the Arabic Concept of Houries (ḥūr ʻīn) and its Representations in the Literature of the Bulgarian National Revival

Galina Evstatieva
Sofia University

https://doi.org/10.53656/for2024-02-01

Abstract. The present study draws on texts from the classical Muslim exegetical tradition discussing the houries (ḥūr ʻīn) – one of the eschatologically central, but insufficiently defined Qur’ānic concepts referring to key notions of the heavenly virgins...

SEE MORE

 

 

 

 

On Emotional States and their Syntactic Representation

Yovka Tisheva, Marina Dzhonova
Sofia University

https://doi.org/10.53656/for2024-02-03

Abstract. The study focuses on the analyses of syntactic structure of some predicates and state predicatives denoting positive emotion: veselya (to make someone happy, in a good moon), veselya se (to frolic, to party), vessel sam (to be happy), veselo (mi) e (to be in a good mood), veselba e (it is fun)...

SEE MORE

 

 

 

 

Techniques of Shortening in Maritime English

Galina V. Velikova
Nikola Vaptsarov Naval Academy – Varna (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/for2024-02-04

Abstract. This study aims to offer a classification of shortened terms and terminological phrases in Maritime English using the lexico-semantic method…

SEE MORE

 

 

 

 

Exploring the Potential of Audiobooks to Build Key Competences in English Foreign Language Teaching and Learning

Teodora Genova,
Magdalena Garvanova
University of Library Studies and Information Technologies – Sofia, Bulgaria

https://doi.org/10.53656/for2024-02-05

Abstract. The article aims to examine audiobooks as an innovative pedagogical tool for building key competencies in English foreign language teaching and learning, namely multilingual, digital, intercultural, personal, social and learning competence...

SEE MORE

 

 

 

 

Chinese Mythology and Transmedia Storytelling

Elitsa Milanova
Paisii Hilendarski University of Plovdiv (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/for2024-02-08

Abstract. The article analyzes the representation of Chinese mythology in the movie “Shang-Chi and the Legend of Ten Rings” and the movie as liguodidactic tool for learning Chinese language and culture...

SEE MORE

 

 

 

 

Between Homer and ChatGPT

Nikolay Tsenkov
South-West University “Neofit Rilski”

https://doi.org/10.53656/for2024-02-09

Abstract. The article aims to trace the impact that artificial intelligence has on the contemporary communication paradigm. ..

SEE MORE

 

 

 

 

Prof. Ivan Shishmanov – Between Slavic and Western Literary Canon

Lyudmil Dimitrov
Sofia University

https://doi.org/10.53656/for2024-02-10

Abstract. The text traces and comments on an unknown side of Prof. Ivan Shishmanov’s work and scientific achievements – his lectures dedicated to the Slavs and the Slavic world, written in German and read during the academic year 1923/1924 at the invitation of the University of Freiburg in Germany...

SEE MORE

 

 

 

 

Innovations in Contemporary Multiculturalism

Raya Zhivkova-Krupeva and Todor Shopov,
Be all of one mind... The sociolinguistics of interculturalism
University Publishing House "St. Kliment Ohridski",
Sofia, 2023, 175 pp., ISBN 978-954-07-5740-7

Dimitar Vesselinov
Sofia University

https://doi.org/10.53656/for2024-02-11

SEE MORE

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailForeign Language Teaching, Number 1/2024, Volume 51 Default ThumbnailForeign Language Teaching, Number 5/2024, Volume 51 Default ThumbnailForeign Language Teaching, Number 6/2024, Volume 51 Default ThumbnailГодишно съдържание сп. „Чуждоезиково обучение“, том 51 (2024 г.)

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Innovations in Contemporary Multiculturalism

Next article

Student Attitudes towards SMART Technologies in Education

Next article

Student Attitudes towards SMART Technologies in Education

Online Teaching and COVID-19 era: Positive Experience Regarding Health-Education and Psychological Competencies of Education Students in the Context of Global Burden

Professional Support for Young Researchers

Последни публикации

  • Училища и бизнес обединяват усилия за по-добро кариерно ориентиране
  • Американците Робърт Е. Хол и Майкъл Уудфорд получават Нобеловата награда за икономика за принос към макроикономическата стабилизация
  • Акад. Васил Николов е тазгодишният носител на Голямата награда на БАН
  • МОН започва срещи с представители на образователната система, местната власт и бизнеса във всички области
  • Ученици от Самоков влизат в обувките на кмета за ден
  • Писма с детски послания свързват Бургас и страната
  • 26 октомври ще бъде неучебен, но присъствен ден в училищата
  • Отлично представяне на наши ученици по дрон футбол
  • Бургаски деца влизат в „Училище със сърце“
  • Столична община е обучила над 1200 учители за реакция при сигнали за заплахи в училища и детски градини
  • Наванатем „Нави“ Пилай получи Нобеловата награда за мир за 2026 г.
  • Учени обсъждат как медиите изграждат обществените нагласи към децата
  • Що е емпатия?
  • Канадката Ан Карсън е носител на Нобеловата награда за литература за 2026 г.
  • България е лидер по дял чуждестранни студенти по медицина
  • Деца от „Рибарче“ показаха умения по риболов
  • Допълнителни обучения за учениците в Кюстендил
  • Снимка на броя: Бързо към финала!
  • Олимпийските медали от XI клас също ще са вход за университетите
  • Откриват STEM пространство в детска градина „Радост“
  • ЕК подготвя мерки за по-качествено образование
  • Столични ученици изкачват Черни връх

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"