Спасяването на 206 378 деца

Усилията да я направим силна и ефективна, минават пред това къде тя трябва да се оттегли и къде трябва да влезе с всичките си сили. Сфера, където държавата трябва да се оттегли, до голяма степен са администрациите. Сфера, в която държавата трябва да влезе с всичките си сили, с всичките си ресурси и служби, е образованието.“ Това каза вицепремиерът Томислав Дончев на специален брифинг, посветен на старта на мащабната кампания – всяко дете да ходи на училище. Участваха още министърът на образованието и науката Красимир Вълчев и заместниците му Деница Сачева и Таня Михайлова. Те отговориха на многобройни журналистически въпроси.
От 1 септември на терен започнаха работа 1103 екипа, които трябва да се погрижат всяко дете да бъде там, където и Конституция, и закони повеляват – в училище. Кое наложи тази държавна намеса? 206 378 деца и ученици на възраст от 5 до 18 години са отпаднали от образователната система или никога не са прекрачвали училищния праг. За сравнение, средно за ЕС близо 14% на 1 млн. деца и ученици, или приблизително между 130 000 – 150 000 деца, преждевременно са отпаднали от образователната система или никога не са посещавали училище.
В 1103-те екипа са включени 11 632 представители на различни държавни и общински институции – учители, директори на училища, социални работници, полицаи, медиатори, психолози и педагогически съветници, представители на гражданското общество. Не е тайна, че в много от случаите всички те ще се изправят пред неразбирането на родителите колко е важно децата им да имат образование и професия.
Затова се налага и обществото ни, като цяло, да се ангажира с решаването на проблема. Открит е национален телефон – 0800 10 112, и email – obhvat@mon.bg, чрез които всеки може да подава информация за деца в риск.

Четете повече в бр. 36, 8 – 13 септември 2017 г.

Свързани статии:

Краткият път към висшето образование Професия или профил избират единайсетокласниците На школо като в Родината Грижа за всяко дете