Екоучилище на щастието

Екология и грижа за природата и за себе си; приемственост в съхранение и разпространяване на традициите и изкуствата, но в синхрон със съвременните технологии; философията да подкрепяш и наставляваш, а не просто да даваш знания наготово; хармония от багри и мелодии в различни тоналности и ритми – всичко това е събрано под един покрив в пловдивското СУ „Св. св. Кирил и Методий“.
„Ние не сме просто едно квартално училище, в което децата идват, за да изучават различни учебни предмети, да се прибират вкъщи и да съжаляват, че утре пак трябва да са в клас. При нас има магия. Магията да се усещаш у дома, където ти е комфортно и спокойно, заобиколен от цветя, картини, музика, танци. Където не просто изчисляваш уравнения или спрягаш неправилни глаголи, а получаваш практически примери, съвети и насоки как да развиеш себе си и своите силни страни, как да си добър и да не спираш да мечтаеш“, казва директорът Таня Николова.
СУ „Св. св. Кирил и Методий“ е първото общинско училище в България, което през учебната 2018/2019 г. въвежда Монтесори педагогиката в начален етап и в момента по този специфичен метод се обучават три класа. Философията на Мария Монтесори е заложена в паралелките, наречени „Монтесори класна стая „Помогни ми да се справя сам“. Тя е пряко свързана с идеята детето да открие и развива своите интереси в различни области. Да не бъде назидавано и ограничавано в определен път, а да получи подкрепата, от която се нуждае, за да опознае света със собствено темпо и поглед и да намери своето място в него.
То е и единственото училище в областта, в което се изучава професия „Танцьор“, специалност „Български танци“. Учениците овладяват основите и детайлите на танцовото изкуство, запознават се в дълбочина с български традиции и обичаи и завършвайки средното си образование, получават III степен на професионална квалификация.
„Танцьорите ни се изявяват на редица градски, национални и международни конкурси, участват в проекти и артсъбития и отрано добиват сценичен опит и поведение“, пояснява Николова.
В друга област на изкуството, отново с III степен на професионална квалификация, е и другата предлагана професия в училище – „Дизайнер“, специалност „Рекламна графика“. Наред с класическото рисуване на ръка учениците овладяват съвременни програми за работа с графичен дизайн, изучават тънкостите на рекламната графика от доказани специалисти и излизат на пазара на труда с добра професионална подготовка.
За възпитаниците на училището изкуството в различните му измерения е ежедневие, затова то е и организатор на националния пленер „Традиция, екология, творчество“. Инициативата събира ежегодно ученици и учители от страната и чужбина, които всяка година показват творчески решения, знания и умения в областта на изобразителното изкуство. Трупат опит, обменят идеи, създават контакти и представят различни гледни точки към изкуството. Пленерът е включен в културния календар на МОН.
Традиционно е и математическото състезание „Бързо, лесно, точно“, насочено към подготвителните групи на детските заведения. То има за цел да стимулира интереса на бъдещите първокласници към математиката и да направи по-лесна адаптацията им към учебната среда.
Вярата на педагогическия екип в мотото „Екоучилище на щастието“ се разпростира отвъд идеята за класически учебен процес. „Еко“, защото учениците полагат грижи както за природата, разработвайки опитното поле в двора, така и за втория си дом – училището, като го „оживяват“ с картини, песни и танци.
„Щастието е в шанса учениците ни да се занимават с различни форми на изкуството, които им помагат да се чувстват добре. Развиват се в практически ориентирани сфери с бъдещ потенциал на пазара на труда. Щастието се крие и в различните предизвикателства“, категорична е Таня Николова.
СУ „Св. св. Кирил и Методий“ е едно от първите, които се включват в предизвикателството на Община Пловдив за „политане в облака“ – внедрява облачните технологии в администрацията и в образователния процес. Повече от половината педагогически специалисти са сертифицирани по програмите на „Гугъл“ за образованието. Учителите си помагат взаимно, записвайки клипчета с насоки или готови уроци. Такава взаимопомощ има и по линията учител – родител. Уроците се споделят във видеоканала на училището и така са достъпни до всички.
В канала в YouTube се качват и клипчета, изготвени от учениците – така децата се учат как да се представят в социалните мрежи, какво поведение трябва да имат пред и зад камерата.
За членовете на клуб „Млад експериментатор“ вече има изграден нов STEM кабинет, а по проект „Образование за утрешния ден“ са създадени клубове „LEGO роботи“ и „LEGO клас“.