"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Strategies for Policy in Science and Education Contents of Strategies for Policy in Science and Education 2024

Strategies for Policy in Science and Education, Number 1/2024, Volume 32

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
28-02-2024
in Contents of Strategies for Policy in Science and Education 2024
A A

Problems and Perspectives for Social Entrepreneurship in Higher Education

Milena Filipova
South-West University “Neofit Rilski”
Olha Prokopenko
Estonian Entrepreneurship University of Applied Sciences
Igor Matyushenko,
Olena Khanova
V.N. Karazin Kharkiv National University
Olga Shirobokova
Zaporizhzhya National University
Ardian Durmishi
University “Aleksandër Xhuvani”

https://doi.org/10.53656/str2024-1-1-pro

Abstract. This article examines the problem of social entrepreneurship education in higher education. Along with traditional entrepreneurs, it is of particular importance to create social entrepreneurs through collaboration between academia, social enterprises and business.

SEE MORE

 

 

 

Research of Using the System Approach to Increase Professional Competence of Students in the Process of Studying Natural Sciences

Ivan Beloev
University of Ruse Angel Kanchev (Bulgaria)
Іnna Savytska,
Oksana Bulgakova
National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine (Ukraine)
Iryna Yasinetska,
Lesia Zbaravska
Podillia State University (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/str2024-1-2-res

Abstract. The study deals with the formation of professional competence of future agricultural engineers in higher education institutions…

SEE MORE

 

 

 

Implementing STEM/STEALM in the Elementary School Classroom

Ekaterina Ivanova
"Angel Kanchev", University of Ruse (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/str2024-1-3-imp

Abstract. The wide popularity of the STEM approach and its varieties worldwide necessitated the introduction of its concept into modern education. The technological world we live in requires that society, especially adolescents, possess digital skills and competencies to fit into the new realities. As one of the possible reasons, we could point to the need to train personnel for the ‘professions of the future’, exercised by specialists possessing complex skills and the opportunity to apply them at the workplace....

SEE MORE

 

 

 

Generating the “Ultimate History” and Artificial Intelligence

Lubomir Krastev
Sofia University

https://doi.org/10.53656/str2024-1-4-gen

Abstract. This article deals with the concept of “ultimate history” and the role of present-day AI language models…

SEE MORE

 

 

 

 

Conditions and Specifications in the International Competitions for Academic Employment

Aleksandar Dimitrov, Veselina Lyubomirova
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-1-5-con

Abstract. The academic labour market in Europe and worldwilde is increasingly dynamic and competitive in terms of offering positions and requirements for candidates. The competitions are public and international. The paper’s goal is to outline the parameters of these trends...

SEE MORE

 

 

 

 

State and Development Trends of the Higher Pedagogical Education in Bulgaria

Siyka Chavdarova-Kostova
Sofia University

https://doi.org/10.53656/str2024-1-6-sta

Abstract. The article presents the main characteristics of the development of higher pedagogical education in Bulgaria at the beginning of the third decade of the 21st century...

SEE MORE

 

 

 

Creating Global Impact: The Transformative Potential of Higher Education in Nation Branding

Krasimira Valcheva
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-1-7-cre

Abstract. In a highly competitive global landscape, higher education institutions are important drivers of knowledge creation and talent development as well as key stakeholders in shaping the branding efforts of nations…

SEE MORE

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailStrategies for Policy in Science and Education, Number 1s/2024, Volume 32 Default ThumbnailStrategies for Policy in Science and Education, Number 5s/2024, Volume 32 Default ThumbnailStrategies for Policy in Science and Education, Number 6/2024, Volume 32 Default ThumbnailГодишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Creating Global Impact: The Transformative Potential of Higher Education in Nation Branding

Next article

Competitiveness as a Result of Creativity and Innovation

Next article

Competitiveness as a Result of Creativity and Innovation

Innovation, Technical Progress and Economic Development

Enhancing Economic Security through Intellectual Property

Последни публикации

  • Министър Сергей Игнатов откри STEM център в СУ „Христо Ботев“ в Нова Загора
  • България почете героите от 1876-а
  • Ученик от Ямбол е най-добрият млад автомонтьор
  • Близо 700 млн. евро вече са договорени по Програма „Образование“
  • В Спортното училище в Сандански подготвят победители със STEM образование
  • „Кариера и бизнес 2026“ събра над 40 компании и стотици студенти в УНСС
  • Книги на „Аз-буки“ за българската история в Италия бяха представени на международен семинар в Рим
  • Над 150 участници в Деветата спартакиада на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета
  • „Аз-буки“ и Бургаският свободен университет подписаха меморандум за сътрудничество
  • Петото издание на „Добрите практики на фокус“ събира над 500 учители
  • Зам.-министър Николай Витанов участва в дискусия за бъдещето на висшето образование
  • Отчитат положителни резултати по проекта SUMMIT
  • Среща със словото: „Аз-буки“ гостува на деца от 104. ДГ в рамките на „Походът на книгите“
  • Министър Сергей Игнатов посети три видински училища
  • Над 500 учители подобряват уменията си за проследяване на детското развитие
  • Педагози от 11 училища обсъждат възможности за подобряване на партньорството с родителите
  • Над 4000 деца и младежи посещават школите в ЦПЛР – ОДК в Пловдив
  • И детските градини се включиха в честванията на Априлското въстание
  • Министър Сергей Игнатов: Българските учители палят огъня в сърцата на децата
  • Зам.-министър Лазарова чества 150 години от Априлското въстание с ученици и учители от област Пазарджик
  • Българските училища отбелязват 150 години от Априлското въстание по целия свят
  • Започва социологическо изследване сред студенти за рейтинга на висшите училища

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"