Министър Галин Цоков: Всички училища да премахнат табелите, ограничаващи достъпа на родители

Да се премахнат надписите, забраняващи достъпа на родителите до училищните сгради. Това указание към регионалните управления на образованието даде министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков, съобщи пресцентърът на МОН.

Практиката да се поставят подобни надписи е изключение

и тя не се прилага масово в образователните институции. При някои училища в страната обаче все още могат да се видят съобщения на техните входове, гласящи „Родителите до тук“, „Забранен достъп за родители“ и др.

„Това е практика, която незабавно трябва да бъде прекратена, защото дава погрешен сигнал към обществото“, подчерта министър Цоков.

По думите му образованието е непрестанен процес на взаимодействие, сътрудничество и на активен диалог.
В същото време проф. Цоков подчертава, че

за МОН на първо място е грижата за безопасността на децата и всеки директор създава необходимата организация така, че да не се нарушава образователният процес.

В този смисъл указанията не означават свободен достъп на всички до образователните институции, а създаване на ред за участие на родителите в образователния процес, основан на взаимно доверие и уважение.
В указанията си към регионалните управления министър Цоков напомня, че обучението, възпитанието и социализацията дават резултати, когато в разработването и реализирането на училищни политики директорите на образователните институции работят в партньорство с родителите.
Сътрудничеството и взаимодействието между родителите и образователната институция се осъществяват всекидневно по много начини, включително и чрез индивидуални консултации и родителски срещи. Родителите имат право не само периодично и своевременно да получават информация за успеха и развитието на децата си в образователния процес, но и да се срещат с ръководството на образователната институция и с педагогическите специалисти, напомня просветният министър.

„Зная, че това се случва в мнозинството от българските училища и е парадоксално, че дори на някои такива места продължават да стоят враждебни табели към родителите на входовете им. В повечето случаи това са ограничителни разпоредби, останали от години и е време категорично да преустановим тези практики“, категоричен е проф. Цоков.

Свързани статии:

Започва изграждането на 33 нови училищни сгради и детски градини Над 1500 училища с направление по природни науки в новите STEM центрове 11 училища създадоха лаборатория за иновации по предприемачество и финансова грамотност 2 май ще е неучебен ден в цялата страна