"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

An exemplary study on the use of Anglicisms in the lead article of a German daily newspaper

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
25-10-2019
in Uncategorized
A A

Prof. Dr. Hans W. Giessen
Information Sciences Institute University of Saarland, Saarbrücken, Germany

 

Abstract. In this article, an example will be examined of how many Anglicisms can be found in a specific German newspaper text, the lead article of the Süddeutsche Zeitung, which refers to the most important topic of the previous day. The aim of the article is not to examine the influence of English on the purely lexical level, but in particular in relation to the context in which the respective Anglicism was found. The result is that, at least in the context of this specific type of press text, English-language words or English-influenced neologisms do not seem to be very common. If they occur more frequently, then they are justified in terms of content: in the context of new topics and specific specialist domains.
Keywords: Media-adequate didactic presentation; etymologies; German; foreign-language influence; newspaper

 

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailHealth Еducation for Addiction Prevention Default ThumbnailThe Role of Historical-Law Knowledge in The Legal Education System Default ThumbnailLocke on Religious Enthusiasm as a Form of Madness Default ThumbnailPreferences for Competing Temporal Forms in Subordinate Clauses in Contemporary Bulgarian. An Analysis of Survey Data

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Linguistic Theory and Linguistic Reality – the Verbal Categories Aspect, Tense, Mood and Voice in the Textbooks and Teachers’ Methodological Guides for the Greek Middle School

Next article

Foreign Language Teaching, Number 5/2019, Volume 46

Next article

Foreign Language Teaching, Number 5/2019, Volume 46

Търсят се педагозите,  които вдъхновяват

Търсят се педагозите, които вдъхновяват

History, issue 5/2019, Volume 27

Последни публикации

  • Близо 95% от учениците използват изкуствен интелект за учебни цели
  • Резултатите от НВО: Запазва се нивото по БЕЛ, задачите със свободен отговор в тестовете по математика затрудниха учениците
  • БАН удостои с почетното звание „Доктор хонорис кауза“ президента Илияна Йотова
  • Родни учени разработват нови методи за разпознаване и следене на емоциите чрез движенията в погледа
  • Дигитален инструмент помага на кандидат-гимназисти в София да изберат училище
  • Над 1100 български учени от цял свят се обединяват в подкрепа на родното висше образование
  • Училища представиха иновативни подходи за интегриране на социално-емоционалното учене в образованието
  • МОН публикува резултатите от националното външно оценяване в VII и X клас
  • Започват археологическите проучвания на римската крепост Кастра Мартис в Кула
  • Министър Георги Вълчев: Неделните училища свързват българските деца по света
  • Лятна лектория привлича гимназистите с интерес към науката
  • В крак с традициите, на крачка пред останалите
  • Лятна образователна програма за деца във Варна
  • Ученици проследиха пътя на българското розово масло до Париж през Възраждането
  • Немското училище в София влезе в топ 20 на най-добрите германски образователни институции
  • Ученици с модно ревю на облекла отпреди век
  • Отборът на столичното 101. СУ „Бачо Киро“ зае първо място в Националното състезание за млади доброволци
  • 90. СУ „Ген. Хосе е Сан Мартин“ представя в МОН изложба, посветена на глаголицата  
  • Институтът по образованието представи напредъка по Националната научна програма за образователна трансформация
  • 30 професионални гимназии с отличия за активно ученическо самоуправление
  • Медиатори от Стара Загора споделят добри практики в работата си по проекта „Успех за теб“
  • Бродуейският мюзикъл „Дракула“ завладява Варна

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"