"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Epoché and Reduction in Husserl's Phenomenology

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
08-12-2022
in Uncategorized
A A

Desislav Georgiev, Denitsa Nencheva
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski”

https://doi.org/10.53656/phil2022-04-03

Abstract. The text outlines some of the main theoretical-methodological procedures in Edmund Husserl's transcendental phenomenology. The first part offers a brief introduction to Husserl's general philosophical project. In the second part, the question of the phenomenological epoché is considered, as a first, negative procedure of the phenomenological reduction. A comparison is also made between the practice of epoché by Husserl and Descartes’ methodical doubt. The third part turns to the different types of reductions and examines the relationship between them.
Keywords: epoché; reduction; phenomenology; Husserl; Descartes

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailMethodological Guidelines for the Development of Project Assignments in Theoretical Technical Subjects Default ThumbnailReading Attitudes and Practices: the Italian Experience (Overview of Statistical Data) Default ThumbnailThe Parents‘ Perspective: Overcoming the Challenges and Discovering the Benefits of Early Second Language Acquisition Default ThumbnailOpportunities to build Interdisciplinary Connections Mathematics – Informatics

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Conceptual Aspects concerning God and Salvation in the Teachings of Gnosticism and Bogomilism

Next article

The Archaeological Record as Information and Entropy

Next article

The Archaeological Record as Information and Entropy

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Philosophy of Inclusive Education and Current Problems in the Implementation of Activities for General and Additional Support for Personal Development of Children and Students

Последни публикации

  • Стипендии от 665 евро за най-талантливите ни ученици, избрали да следват в България
  • Майсторски клас: Четене с разбиране при решаване на математически задачи
  • 225 училища с нови спортни площадки, изграждат още 126
  • СУ „Васил Левски“ в Гълъбово с нов STEM център и параклис
  • Науката е пътят, по който мечтите се превръщат в технологии, убеден е доц. Мартин Ралчев
  • Народното събрание реши: лихвата по студентските кредити намалява на 3%
  • „Аз-буки“ посрещна деца от Мъглиж за Василица
  • Безплатни тренировки по таекуондо в столичното 97. СУ „Братя Миладинови“
  • Ученици от 166. спортно училище „Васил Левски“ с 64 медала от световни, европейски и балкански първенства
  • Наградиха образователните медиатори на 2025 г.
  • Започва изграждането на ново училище в столичния район „Студентски“
  • Пчеларството става защитена професия
  • Проект за дуалното обучение на ПГ „Проф. д-р Асен Златаров“ е класиран на първо място в страната
  • Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна
  • Грипната обстановка: Присъственият учебен процес прекъсва в област Варна
  • Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда
  • Експерти от ОИСР подпомагат МОН в разработването на нови учебни програми
  • Ключ към Северозапада Археологическият комплекс „Калето“ в Мездра разказва 70 века история
  • INSAIT с пробив и при автономните автомобили
  • Пети сме в Европа по затлъстяване при децата
  • Български принос в разкриването на загадка на микросвета: как се образуват и оцеляват леките ядра
  • Община Русе обяви 12 януари за неучебен ден

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"