Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Епохе́ и редукция във феноменологията на Хусерл

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-12-2022
в Uncategorized
A A

Десислав Георгиев, Деница Ненчева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/phil2022-04-03

Резюме. Текстът очертава някои от основните теоретико-методологически процедури в трансценденталната феноменология на Едмунд Хусерл. Първата част предлага кратко представяне на общия философски проект на Хусерл. Във втората част се разглежда въпросът за феноменологическото епохе́, като първа, негативна процедура на феноменологическата редукция. Прави се и съпоставка между практикуването на епохе́ при Хусерл и методическото съмнение при Декарт. Третата част преминава към различните видове редукции и отношението между тях.
Ключови думи: епохе; редукция; феноменология; Хусерл; Декарт

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailМетодически насоки при разработване на проектно задание по теоретични технически предмети Default ThumbnailЧитателски нагласи и практики: италианският опит (Oбзор на статистически данни) Default ThumbnailThe Parents‘ Perspective: Overcoming the Challenges and Discovering the Benefits of Early Second Language Acquisition Default ThumbnailВъзможности за изграждане на междупредметни връзки математика – информатика

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Концептуални аспекти относно Бог и спасението в ученията на гностицизма и богомилството

Следваща статия

Археологическият запис като информация и ентропия

Следваща статия

Археологическият запис като информация и ентропия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Философия на приобщаващото образование и актуални проблеми при реализирането на дейностите по обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици

Последни публикации

  • 750 000 евро за спорт и физическа активност на студентите
  • Над 12 млн. евро за подготовка на кадри за ключови отрасли
  • Одобрена е държавната гаранция за кредитиране на студенти и докторанти за 2027 г.
  • Повече от 61 млн. евро се инвестират в образование и наука
  • Министерският съвет отпусна над 73 млн. евро за образователни дейности
  • МОН подготвя пакет от мерки за дисциплината в училище
  • Промените в Закона за висшето образование минаха на второ четене в ресорната парламентарна комисия
  • Звънецът би за 24 спортни училища
  • Мозъчните импланти помагат и срещу депресия
  • Над 1000 деца развиват талантите си в ОДК – Силистра
  • Обсъждат механизма за финансиране на образованието
  • Във Видин отбелязват Деня на румънския език
  • МОН утвърди графика на учебното време и ваканциите за 2026/2027 г.
  • Екзопланети събраха над 100 млади специалисти и докторанти в София
  • Малка България се събира всяка събота в Единбург
  • Даниела Иванова от ОУ „Н. Й. Вапцаров“ в Казанлък записва педагогика на зрително затруднените заради своя ученичка
  • Гледка през прозореца на Музея на фотографията
  • В ДГ „Космонавт“ децата учат, докато се забавляват
  • Рекорден брой участници в „Летен университет“ 2026
  • Митническото куче Руби и роботът Рашко показват в Бургас как природата и технологиите могат да помагат на човека
  • Къде е пресечната точка между математиката и комиксите
  • Дупнишки ученици поставят рекорд в национално военно обучение

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"