"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Hermetic Influences in the Works of Konstantin Kostenechki

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
27-09-2022
in Uncategorized
A A

Hristo Saldzhiev
Trakia University - Stara Zagora (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-04

Abstract. The present article regards the influence exerted by the Hermetic philosophy on the original works of one of the last representatives of Tarnovo literary school – Konstantin Kostenechki. They are found not only in the explicit mention of Hermest Trismegist in “The Biography of Stefan Larzarević” among philosophes to whom God has partly revealed “the truth” but also in one long and sophisticated syllogism where God Father is presented as “Mind” and “The Sources of the First Mind”. Some specific terms, the description of the Serbian anchorites and one unusual transformation of the Gospel text (Mathew 6:6) also must be ascribed to Hermetic influence. All of these hermetic elements most probably have been loaned from Greek sources having included fragments of “Corpus Hermeticum” and some other hermetic texts.
Keywords: Hermeticism; mind; Christianity

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailDistance Learning In The Context Of The Covid-19 Pandemics Default ThumbnailHealth Еducation for Addiction Prevention Default ThumbnailThe Role of Historical-Law Knowledge in The Legal Education System Default ThumbnailLocke on Religious Enthusiasm as a Form of Madness

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

From Critique of Mass Culture to Culture: Modernity and Arendt’s Political Aesthetics

Next article

Does Spinoza Have “too much Godˮ – Touches on Hegel's Interpretation?

Next article

Does Spinoza Have “too much Godˮ – Touches on Hegel's Interpretation?

Institutional Mechanisms for Generating Educational Inequalities

Some Aspects of the Differences Between Shame and Guilt

Последни публикации

  • Зам.-министър Таня Панчева: 40 000 ученици започват учебната година в неделните училища зад граница
  • Детска градина „Калина Малина“ в Пазарджик започва учебната година със собствен екип от психолог, ресурсен учител и логопеди
  • Проф. Преслав Наков: Независимо от технологиите човек трябва да запази критичното си мислене
  • Българска енергия блика в Саарбрюкен
  • Бургаски гимназист превърна съдбоносния 1 март 1941 г. в урок по история, политика и критично мислене
  • МОН предлага пакет от мерки за дисциплина в училище
  • Лесотехническият университет и Университетът по хранителни технологии стават изследователски висши училища
  • Ученици от СУ „Христо Ботев“ в Айтос на обучителен лагер в Националния военен университет
  • Отпреди и от преди
  • Фестивал на жерава подкрепя опазването на Драгоманското блато
  • От какво зависи заплатата ни, когато работим в училище
  • Министерският съвет одобри промени в таксите за обучение в две висши училища
  • Над 14 млн. евро се инвестират в обновяване и разширяване на училища, детски градини и студентски общежития
  • 43 млн. евро за възстановяване на преходните остатъци на държавните образователни институции
  • Премиерът Румен Радев награди олимпийци по природни науки
  • Европейската комисия предложи забрана на социалните мрежи за деца под 13-годишна възраст
  • Български ученички участват в Международния франкофонски лагер за младежи в Молдова
  • Дупница осигурява равен достъп до образование за 106 деца
  • Спортното в Самоков търси възможности за нова писта
  • Снимка на броя: Хайде на училище!
  • Пътят от седем деца до признат български език в германската диплома
  • България е сред водещите примери в ЕС за законодателни механизми за отворен достъп до научни публикации

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"