"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Preferences for Control and Communication of the Robots-Assistants Depending on the Individual Needs of the Users

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
10-10-2021
in Uncategorized
A A

1) Margarita Bakracheva, 2) Nayden Chivarov
1) Sofia University
2) Institute of Information and Communication Technologies – BAS

https://doi.org/10.53656/voc21.25comm

Abstract. In the article are outlined the results of a project aimed to describe the use of robot assistants in the light of improving the quality of life in the context of an aging population and increased percentage of people with disabilities in Europe. This shifts the focus to uniting and integrating the efforts of different sciences in search for adequate operating measures and stressing on what people with specific difficulties can, but not on what they cannot do, and maintenance of the autonomy of seniors living alone. The preferences regarding the assistant robot’s control, appearance, functions, and voice, people with disabilities and seniors living alone have, are described. Two groups of users’ preferences are identified - universal and specific, which is a valuable guidance for optimal consideration of the general and subjective characteristics and needs.
Keywords: robots assistants; people with disabilities; seniors living alone; quality of life; assisted life

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailSchelling – from Logos to Myth Default ThumbnailVariety of the Ciryllic Alphabet in Teaching Bulgarian as a Foreign Language Default ThumbnailThe Role of the Interactive Binary Lesson in Teaching Bulgarian as a Second Language Default ThumbnailThe Theme of Janusz Korczak and the Rights of the Child in the Training of Future Teachers

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Forward to the next mission

Next article

Development of Digital Literacy in Studying Technology and Entrepreneurship in 8th Grade

Next article

Development of Digital Literacy in Studying Technology and Entrepreneurship in 8th Grade

Lesson on Industrial Professional Training on Building Roof Construction

Pedagogical Skill for Affordable Teaching in Vocational High School

Последни публикации

  • За пети път РУО – София-област, провежда научно-практическа конференция „Дигиталната трансформация в образованието“
  • Снимка на броя: Учениците от ПГ „Велизар Пеев“ в Своге показват креативност по време на производствената си практика
  • В Министерския съвет: Правителството отпуска над 10 млн. евро за транспортни разходи на учители
  • По инициатива на МОН: Първа среща между студенти и ръководството на НАТФИЗ
  • Министър Вълчев обсъди с началниците на РУО предизвикателствата пред системата
  • Еврокомисията ще предложи ограничения за децата в социалните мрежи
  • Кюстендилски талант с топ резултат на „Математика без граници“
  • Ученици от единствената гимназия по каменообработване на Балканите представиха свои творби в МОН
  • Започва приемът на номинации за Националните награди за наука „Питагор“
  • 9987 кандидат-гимназисти са приети на първо класиране в столицата
  • МОН ще съдейства за възстановяване на диалога в НАТФИЗ при спазване на академичната автономия
  • В ППМГ „Гео Милев“ в Стара Загора успехът започва с общите решения
  • Премиерът Румен Радев: Правителството има амбицията да развива съвременна научна и изследователска инфраструктура
  • 37 медала за български ученици от световно математическо състезание
  • Отборни бронзови отличия за българските ученици от Международния турнир на младите физици
  • Пет медала за България от Международната олимпиада по физика
  • Центърът за обучение на БАН насърчава младите учени да мислят за практическото приложение на своите идеи
  • Практиката среща бъдещето във Варненската морска гимназия
  • Натали от Своге – момиче с посока
  • Отборът на СУ „Иван Вазов“ в Сопот печели Националното ученическо състезание „Млад спасител“
  • Отново рекордно участие в Националния преглед на спортно-туристическите умения и сръчности „Кристален еделвайс“
  • Еврокомисията прие предварителни констатации за пристрастяващ дизайн на Instagram и Facebook

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"