"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

The Limits of Philological Reading – Some Observations on the Internal Limits in The Humanities

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
28-11-2024
in Uncategorized
A A

Ivan Popov
Sofia University “St. Kliment Ohridski”

https://doi.org/10.53656/phil2024-04-04

Abstract. The article deals with the problem of the boundaries in contemporary humanities – if “everything is a text” and the process of assimilation and interpretation of new meanings is fundamentally open and infinite, then do we have any grounds to distinguish between different kinds of understanding of the cultural phenomena surrounding us? The central thesis of the article is that precisely those claims that are theoretical in nature should be read and discussed in a way that is alien to the philological perspective. However, this is not necessarily a problem – the internal heterogeneity of humanitarian thinking may be an advantage considering the point of development reached in the “camp” of the natural sciences.
Keywords: humanities, philology, theory, Hegel, Michel Foucault

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailCrossing with Hegel the Zones of the Late Soviet (Anti)Utopia Default ThumbnailInformation on the Bulgarian History in the IX – XI Centuries, Reflected in the Russian Chronograph Default ThumbnailThe Artist Petar Dachev in Plamak Magazine Default ThumbnailThe Significance of Legal Knowledge and Education for Medical Professionals and Healthcare Providers
Tags HegelhumanitiesMichel Foucaultphilologytheory

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Ontology Non Finitio

Next article

The Fallacy of Synthesis and Diairesis: Towards Logic and Logos in Aristotle’s Rhetoric and Sophistical Refutations

Next article

The Fallacy of Synthesis and Diairesis: Towards Logic and Logos in Aristotle’s Rhetoric and Sophistical Refutations

Pride, Reason and Salvation. Reflections on the Meaning of Thomas More’s Utopia

Crossing with Hegel the Zones of the Late Soviet (Anti)Utopia

Последни публикации

  • Държавен куклен театър в Габрово празнува с уникална изложба 55 години от създаването си и 70 години куклено изкуство в града
  • Ученици се състезаваха с водородни болиди в Бургас по време на Horizon Grand Prix 2026
  • РУО – София-област, връчи годишните си награди и почетната грамота „Неофит Рилски“ на тържествена церемония в столицата
  • Д-р Андреас Шлайхер, директор на дирекция „Образование и умения“ на ОИСР: Изпълнението на задачи и ученето вече не са едно и също нещо
  • INSAIT пуска първия украински чат с изкуствен интелект за близо 40 милиона потребители
  • Снимка на броя: По стъпките на Ботевата чета
  • Министър Вълчев обсъди с ректорите развитието на висшето образование
  • Министерският съвет утвърди таксите за обучение на студенти и докторанти за 2026/2027 г.
  • Зам.-министър Таня Панчева: Образованието се променя с изграждането на STEM центровете в училищата
  • Министър Георги Вълчев: Конкурентното заплащане е ключово условие за качествено образование
  • Над 53 500 четвъртокласници се явиха на Национално външно оценяване по български език и литература
  • Две училища в Кюстендил откриха нови STEM центрове
  • Избраха българския отбор за олимпиадата по математика в Китай
  • В 1706 училища в страната ще се проведе Националното външно оценяване в края на IV клас
  • Международната олимпиада по изкуствен интелект, основана в България, събра 103 държави за третото си издание
  • Лекари и експерти препоръчват: Без телефони в училище
  • Училища и университети споделят образователни иновации на форум в столичното 55. СУ „Петко Каравелов“
  • Министър Георги Вълчев започва срещи с екипите на регионалните управления на образованието
  • Директорът на кюстендилско училище стана „Герой на децата“ за 2026 г.
  • ОУ „Отец Паисий“ в Силистра откри изцяло обновената си сграда
  • Акад. Николай Витанов участва в заседание на Съвета на ЕС по конкурентоспособност
  • Проф. Георги Вълчев: В България се събужда енергията на градивното

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"