"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Utilization of Non-verbal Communication in the Engine Room Training – Basic Research on Hand Signals among Monocultural Crew on Board

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
18-08-2023
in Uncategorized
A A

Nagisa Matsushima, Asami Shimada, Yutaka Emi
Japan Agency of Maritime Education and Training for Seafarers (Japan)

https://doi.org/10.53656/ped2023-6s.01

Abstract. Accidents are likely to occur in an environment where work is done with teamwork by multiple crew members due to lack of communication, especially in a multicultural environment. Therefore, if there are internationally common maritime hand signals, it would contribute to reduction of human error among multicultural crews on board. As basic research on utilization of hand signals among multicultural crew on board, we invented several common hand signals. Furthermore, as a first step in an experiment to verify the effectiveness of hand signals during teamwork operation in engine room, we conducted the experiment in a mono-cultural environment through onboard training on a training ship. Our target task was practical onboard training for main engine start-up procedure in engine room because it required a lot of multitasking and teamwork. We studied the effectiveness and improvement of use of hand signals through questionnaires and interviews conducted with cadets and onboard instructors.
Keywords: non-verbal communication; engine room training; onboard training; muti-cultural crew onboard

Open the full text

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailOn Education And Training In Maritime Communications And The Gmdss During The Covid-19 Default ThumbnailFidana Daskalova On Pedagogy Default ThumbnailConditions and Specifications in the International Competitions for Academic Employment Default ThumbnailFirst International Scientific and Applied Conference “Contact of Languages and Cultures the Bulgarian Language in the Context of the Migrant Crisis and the Adaptation of Refugees” November 17 – 19, 2023, Harmanli

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Vocational Education, Number 4/2023, Volume 25

Next article

Two Stroke Dual Fuel Engine Performance Analysis on Liquid and Gas Fuel Mode Related to the New Training Demands for Marine Engineers

Next article

Two Stroke Dual Fuel Engine Performance Analysis on Liquid and Gas Fuel Mode Related to the New Training Demands for Marine Engineers

Education Process for Students and Marine Engineers of an Experimental Unit for Cavitation Flow in Water-Piping System

Online and Remote Training Experience in the Engine Room Simulator Training Courses using the IMO Model Course 2.07 Exercises

Последни публикации

  • В столичното 88. СУ „Димитър Попниколов“ думата училище означава обич
  • Между „дигитален капацитет“ и „дигитална зрялост“
  • Начално училище „Св. Климент Охридски“ в Кюстендил отбелязва 30 години
  • Съкровищница от математически задачи на ниво олимпиада
  • Второкласници от Беленската гимназия даряват книги
  • Над 1200 творби в конкурса „Пролет върху листа“ в Кюстендил
  • 11 училища работят в Лаборатория за иновации „Учене чрез преживяване“ в Смолян
  • STEM център отваря в ОУ „Васил Левски“ – Белене
  • Регионалният център в София-област отбелязва 20 години приобщаващо образование
  • Уебинар на „Аз-буки“: От идея до публикация – как да напишете и публикувате научна статия
  • Педагози и учени обсъждат ролята на училищния лидер
  • Приобщаващото образование във фокуса на българските училища зад граница
  • Награди за най-добрите млади фризьори и гримьори
  • Млади предприемачи представят креативни идеи
  • Отбор „Механо“ спечели голямата битка на роботите
  • Два златни и три сребърни медала за България от първата Европейска олимпиада по математика
  • Десетокласници от Шумен учат с „Аз-буки“ как да разпознават фалшиви новини
  • Наградиха ученици от неделните училища за изследвания на отзвука от Априлското въстание в пресата в Европа и Америка
  • МОН отличи младите таланти на България
  • Президентът Илияна Йотова удостои с плакет СУ „Петко Рачов Славейков“ във Видин
  • Зам.-министър Емилия Лазарова поздрави 51. СУ „Елисавета Багряна“ за 65-годишнината му
  • Зам.-министър Наталия Михалевска откри форум за дигитални и креативни решения за STEM бъдещето

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"