Техници учат културология

История на изкуството на палеолита и неолита, древните цивилизации на Двуречието, Египет и Индия и развитието на писмеността, Античността на Древна Гърция и Рим, както и „Българските земи и тракийското изкуство“ изучават от тази учебна година осмокласниците в столичната Национална професионална гимназия „М. Ломоносов“. С въведения нов интегративен учебен предмет „История на изкуството и културология“, който обединява предметите „Музика“ и „Изобразително изкуство“, гимназията е включена в списъка на иновативните училища.
„Изграждането на естетическо отношение чрез изучаване на този нов за училището учебен предмет е важен фактор за развитието на личността на учениците и създава благоприятни условия за развиване на тяхната интелектуална, емоционална и творческа енергия“, коментира за „Аз-буки“ директорът инж. Мая Павлова. По думите й, изправени пред това предизвикателство, учениците постигат и интересни резултати. Те пресъздават с голям интерес изучаваната епоха и характерното за нея изкуство. Освен праисторически глинени фигури учениците изработват пергаменти с древни руни, йероглифи и логограми, като работят с перо и мастило подобно на нашите предци.
През настоящата учебна година в гимназията учат 1048 ученици. Приетите в VIII клас са 208, които се обучават по специалностите „Медицинска техника“, „Измервателна и организационна техника“, „Кинотехника, аудио- и видеосистеми“, „Очна оптика“, „Лазерна и оптична техника“ и „Компютърна техника и технологии“ с разширено изучаване на английски или немски език.
Преди дни за втора година те отбелязаха възстановения си патронен празник. Той премина под знака на извънкласните и извънучилищните дейности и иновацията, като на него учениците представиха своите постижения, а осмокласниците демонстрираха изучавеното в иновативния предмет. Те откриват и изложба в РУО – София-град, с произведения, изработени в часовете по „История на изкуството и културология“.

Четете повече в бр. 48, 30 ноември – 6 декември 2017 г.