Центровете за високи постижения пишат проекти

Стела МАРИНОВА

28 гимназии в страната ще станат Центрове за високи постижения в професионалното образование и обучение. За целта всяка ще получи до 3 462 857 млн. лв. по Националния план за възстановяване и устойчивост (НПВУ). Поне 45% от средствата, или около 1,5 млн. лв. при максимално финансиране, трябва да бъдат за оборудване и обзавеждане. Това каза по време на среща с представители на избраните гимназии Иван Попов – заместник-изпълнителен директор на Изпълнителната агенция „Програма „Образование“, и допълни, че трябва да бъдат готови с проектите до края на юни.

Въведеният минимум на средствата за оборудване и обзавеждане ще гарантира, че те няма да бъдат използвани само за ремонти, а ще бъде осигурено високотехнологично оборудване за обучението на учениците на високо ниво, каквато е и целта на процедурата. Ако някоя от гимназиите обаче няма нужда от нови ремонти, тъй като наскоро е завършила цялостно обновление по ОП „Региони в растеж“ или частично по някоя национална програма на МОН, то тя може да не залага подобна дейност.

„100% от преките разходи за Центровете за високи постижения по НПВУ могат да бъдат за оборудване и обзавеждане, ако гимназията няма нужда от ремонт“, уточни пред „Аз-буки“ Попов.

Гимназиите предварително трябва да определят в кои професионални направления ще се развива съответният център за върхови постижения. „Всяко училище следва да обоснове с писмо до министъра на образованието и науката в кои от съществуващите професионални направления в училището ще се фокусира развитието на Центъра.

След това министърът издава декларация за подкрепа. Могат да бъдат и всички, но трябва да имат подкрепа от МОН“, подчертава зам.-изпълнителният директор. За целта училището трябва да се обоснове, че със средствата може да закупи оборудване за всяко от професионалните направления, в които обучава.

След като центровете бъдат реализирани, за развитието им са предвидени 70 млн. лв. по Програма „Образование“, или средно по 2,5 млн. лв. за училище, за т.нар. меки мерки. С тях гимназиите ще могат да провеждат обучение на педагогически специалисти от други професионални гимназии, дейности по интереси както за собствените си ученици, така и за тези от други училища в областта, да правят конференции, да подготвят учебни програми и материали. Гостите обаче трябва да се обучават по професионалните направления, по които е развит ЦВО.