2/3 от кандидатите за директори са допуснати до втория етап от конкурсите

569 кандидати за директори на общински и държавни училища са се явили на писмената част на изпита.

379 от тях, или близо 67%, са преминали теста успешно и продължават към устни събеседвания,

които ще започнат на 10 септември. Това сочат обобщените данни за цялата страна, след като вчера се проведе писмената част на изпита за кандидатите за ръководители на образователни институции, съобщават от пресцентъра на МОН.

190 от явилите се на теста няма да бъдат допуснати до втория етап, защото са получили резултат по-малко от 30 точки.

Съгласно правилата в първия етап кандидатите решават тест, генериран в МОН в деня на изпита. Той е единен за цялата страна и съдържа 50 въпроса. За всеки от тях има три варианта за отговори, от които само един е верен и носи една точка.

На следващия етап всеки от кандидатите трябва да представи концепция за развитие на съответната образователна институция. Заедно с нея по време на изпита ще трябва да реши и два конкретни казуса. За да се избегне субективният елемент, в МОН са разработени казуси, които ще бъдат предоставени на регионалните управления на образованието.

В началото на юли Министерството на образованието и науката обяви конкурси за 481 места за директори на общински и държавни училища, припомнят от там. За вакантните позиции са подадени общо 776 заявления за 397 общински и държавни образователни институции.

До теста от тях са допуснати 583 кандидати. 14 обаче не са се явили.

След писмения изпит за 87 образователни институции няма да бъде избран директор поради отпадане на кандидатите, посочват още от МОН.

По новите правила изборът на директори е ориентиран не просто към намирането на администратори, а към търсене на образователни лидери, които биха допринесли за промяната в българското образование. Новият тип конкурси измерват и умения за прилагане на нормативната уредба според спецификата на училището, индивидуалните потребности на учениците и работата с общността в съответното селище или квартал.

Всеки от конкурсите е видеозаснеман, за да се гарантира публичност.

По новите правила, които МОН прие по инициатива на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков, вече са избрани и назначени 200 ръководители на образователни институции, припомнят от МОН.

По оценка на МОН от края на 2023 г. около 600 училища бяха с временно изпълняващ длъжността ръководител или такъв, навършил години за пенсия. По тази причина поетапно се пристъпва към избор на титуляри за тези институции.