Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Педагогика Съдържание на сп. "Педагогика" Съдържание на сп. “Педагогика”, 2023 г.

Сп. „Педагогика“, книжка 2/2023, година XCV

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
23-03-2023
в Съдържание на сп. “Педагогика”, 2023 г.
A A

Януш Корчак и правата на детето днес през погледа на учителите

Божидара Кривирадева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.01

Резюме. Един от основните радетели за създаването на международен документ, гарантиращ правата на децата, като специална уязвима група, е полският лекар и педагог Януш Корчак.

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Темата за Януш Корчак и правата на детето в обучението на бъдещите педагози

Цвета Делчева
Тракийски университет – Стара Загора

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.02

Резюме. Очакванията към съвременното висше училище са да бъде адекватно на потребностите на младите хора от знания, свързани с реалния живот…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Stefania Wilczyńska – the woman behind Korczak!?

Agata Skalska
University of Applied Sciences, Düsseldorf (Germany)

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.03

Abstract. Stefania Wilczyńska was the main educator of the orphanage run by Janusz Korczak (Henryk Goldszmit 1878 – 1942) as director from 1912 – 1942. Unlike Korczak, Wilczyńska only produced a few writings, which are only available in Polish…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Ученическият съвет и правата на децата в 107. основно училище „Хан Крум“ – София

Данко Калапиш
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.04

Резюме. Настоящата статия има за цел да представи историческото развитие на ученическото самоуправление и сегашната му дейност в 107. ОУ „Хан Крум“…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Преживяван бърнаут, бораут и мобинг от учители в детски градини и училища в условията на COVID-19 кризата

Маргарита Бакрачева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
Янка Тоцева
Университет за национално и световно стопанство

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.05

Резюме. В статията са представени резултатите от изследване на 800 учители 339 от детски градини и 461 от училища…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Intonation and Children with Emotional and Behavioral Problems

Katerina Zlatkova-Doncheva, Vladislav Marinov
St. Cyril and Methodius University of Veliko Tarnovo (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.06

Abstract. The study analyzes the role of intonation in communication with children with emotional and behavioral problems…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Теоретичен модел за формиране на медийна грамотност чрез извънкласни форми на работа на ученици в етапа I – IV клас

Златина Димитрова
Бургаски свободен университет

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.07

Резюме. Статията представя авторски теоретичен мoдел за формиране на медийна грамотност чрез извънкласни форми на работа на ученици в етапа I – VI клас…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Дидактически аспекти на графичното моделиране в обучението по физика

Христина Петрова
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
Христина Атанасова
Средно училище „Черноризец Храбър“ – Пловдив

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.08

Резюме. Във фокуса на вниманието на статията е графичното моделиране в обучението по физика. Представена е спецификата на графичните модели: физични графики, термодинамични диаграми, вектори, силови линии, осцилограми, компютърни графични модели и други…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Special Education Teacher Profession in the Czech Republic

Lukáš Stárek
Univerzita Jana Amose Komenského – Praha (Czech Republic)

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.09

Abstract. The expert contribution brings knowledge not only about the special education profession itself, but also describes important competencies that are crucial for the performance of the special education profession in the Czech Republic…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

 

Събиране и изваждане на числата до 1000 без преминаване с помощта на Scratch

Вилислав Радев
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.10

Резюме. Статията е посветена на прилагане на информационните технологии при създаване на обучителни игри за придобиване на нови знания в началното училище…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Advantages of Using Geogebra Software when Examining the Flow and Drawing a Graph of a Function

Elena Gelova, Mirjana Vitanova
University “Goce Delcev” – Stip (North Macedonia)

https://doi.org/10.53656/ped2023-2.11

Abstract. For a long time, the term function has been treated as a mandatory topic in mathematics curricula around the world. It aims to emphasize the importance of this topic of mathematics in higher education, at technical faculties…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Педагогика“, книжка 3/2023, година XCV Default ThumbnailСп. „Педагогика“, книжка 4/2023, година XCV Default ThumbnailСп. „Педагогика“, книжка 8/2023, година XCV Default ThumbnailСп. „Педагогика“, книжка 9/2023, година XCV

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Advantages of Using Geogebra Software when Examining the Flow and Drawing a Graph of a Function

Следваща статия

Красотата на фолклора

Следваща статия
Красотата на фолклора

Красотата на фолклора

Веселата страна на живота

Веселата страна на живота

Да преподаваш в две държави

Да преподаваш в две държави

Последни публикации

  • „Яворови дни“ в Бургас – среща на поезия, памет и младост
  • Дронове влизат в часовете в село Труд
  • Световните вицешампиони по университетски дебати Велина Андонова и Алек Селвелиев: Младите трябва да се интересуват от случващото се
  • Списание „Обучение по природни науки и върхови технологии“ вече е част от европейската база данни ERIH+
  • 5 евро или 5 евра
  • Вече 100 години Професионалната техническа гимназия във Враца подготвя кадри за българската икономика
  • Столичното 2. СУ „Емилиян Станев“ откри STEM център на два етажа и с 8 зали
  • Отново е време за конкурса „Млади таланти“ на МОН
  • Български учители могат да кандидатстват за стипендии по програма „Фулбрайт“
  • Онлайн платформа дава възможност на четвъртокласниците да проверят уменията си за изследването PIRLS
  • Институции и бизнес: Дуалното обучение дава реални умения и бърза реализация
  • Софийският университет разкрива две нови специалности
  • Започна кандидатстването за XVIII издание на Националния ученически конкурс „Посланици на здравето“
  • Най-малко 20% от приема в „Икономика“ ще бъде с математика
  • Отпадат таксите за обучение в професионално направление „Металургия“
  • Създават Национален център за спортна наука и иновации в „София Тех парк“
  • В Министерския съвет: Правителството гарантира съхраняването на Античния театър и Амфитеатъра на Сердика
  • Красимир Вълчев, министър на образованието и науката: Системата има нужда от стабилност, но реформи трябва да се правят (ВИДЕО)
  • МОН разработи визия за използване на изкуствения интелект в училище
  • Красимир Вълчев: Висшите училища трябва да бъдат допълнително подкрепени
  • Окисляването на океана уврежда зъбите на акулите
  • Красимир Вълчев: Иновациите променят училището и заменят формализма с креативност

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"