Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1/2024, година XXXII

Problems and Perspectives for Social Entrepreneurship in Higher Education

Milena Filipova
South-West University “Neofit Rilski”
Olha Prokopenko
Estonian Entrepreneurship University of Applied Sciences
Igor Matyushenko,
Olena Khanova
V.N. Karazin Kharkiv National University
Olga Shirobokova
Zaporizhzhya National University
Ardian Durmishi
University “Aleksandër Xhuvani”

https://doi.org/10.53656/str2024-1-1-pro

Abstract. This article examines the problem of social entrepreneurship education in higher education. Along with traditional entrepreneurs, it is of particular importance to create social entrepreneurs through collaboration between academia, social enterprises and business.

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Research of Using the System Approach to Increase Professional Competence of Students in the Process of Studying Natural Sciences

Ivan Beloev
University of Ruse Angel Kanchev (Bulgaria)
Іnna Savytska,
Oksana Bulgakova
National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine (Ukraine)
Iryna Yasinetska,
Lesia Zbaravska
Podillia State University (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/str2024-1-2-res

Abstract. The study deals with the formation of professional competence of future agricultural engineers in higher education institutions…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Прилагане на STEM подхода и вариантите му в начална степен на образование

Екатерина Иванова
Русенски университет „Ангел Кънчев“

https://doi.org/10.53656/str2024-1-3-imp

Резюме. Широката популярност на STEM подхода и различните му варианти в цял свят наложи въвеждането на концепцията му в съвременното образование. Като една от възможните причини бихме могли да посочим необходимостта от подготовка на кадри за „професиите на бъдещето“, упражнявани от специалисти, притежаващи комплексни умения и възможност за прилагането им на работното място…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Generating the “Ultimate History” and Artificial Intelligence

Lubomir Krastev
Sofia University

https://doi.org/10.53656/str2024-1-4-gen

Abstract. This article deals with the concept of “ultimate history” and the role of present-day AI language models…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Условия и специфики в международните конкурси за академична заетост

Александър Димитров, Веселина Любомирова
Университет за национално и световно стопанство

https://doi.org/10.53656/str2024-1-5-con

Резюме. Пазарът за академични кадри в Европа и по света е все по-динамичен и конкурентен като предлагане на позиции и изисквания към кандидатите. Конкурсите са публични и международни. Целта е да се очертаят параметрите на тези тенденции…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Състояние и тенденции на развитие на висшето педагогическо образование в България

Сийка Чавдарова-Костова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/str2024-1-6-sta

Резюме. В статията се представят основни характеристики в развитието на висшето педагогическо образование в България в началото на третото десетилетие на ХХI век….

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Creating Global Impact: The Transformative Potential of Higher Education in Nation Branding

Krasimira Valcheva
University of National and World Economy

https://doi.org/10.53656/str2024-1-7-cre

Abstract. In a highly competitive global landscape, higher education institutions are important drivers of knowledge creation and talent development as well as key stakeholders in shaping the branding efforts of nations…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Свързани статии:

Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 1s/2024, година XXXII Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5s/2024, година XXXII Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2024, година XXXII Годишно съдържание сп. „Стратегии на образователната и научна политика“, 2024 г.