Нели Минкова
Професионална гимназия по електротехника и електроника – Пловдив
https://doi.org/10.53656/voc22-16yovk
Реюме. Статията представя урок, проведен в електронна среда, в който обучаемите екипно работиха за създаването и обсъждането на видеодраматизация на изучавана творба. Учениците проучиха наличието на съответствия между образа на Серафим и зададения чрез принципа на отъждествяването с Иисус Христос библейско-митологичен модел.
Ключови думи: драматизация в онлайн среда; библейско-митологичен модел; екипни задачи
Свързани статии:
Софийският международен литературен фестивал – декември 2021
Педагогическото взаимодействие родители – деца – учители – основа за пълноценно развитие на детската личност в предучилищна възраст
Challenges to Investments in Solar Energy in The EU in Its Quest for Energy Independence
Манипулативна употреба на метафори в икономически медийни статии
