Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Комбинаторни задачи върху квадратни и триъгълни мрежи със „СтруниМа“ и Geogebra

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
08-08-2025
в Uncategorized
A A

Младен Вълков1)

1)България

https://doi.org/10.53656/math2025-3-4-cpu

Резюме. В тази статия са представени дигитални средства, чрез които могат да се изучават математически задачи с квадратни и триъгълни мрежи, които могат да бъдат както числови, така и геометрични. Темата е разработена на базата на известни теми, като магически правоъгълници, състезателни комбинаторни задачи, както и математически отворени въпроси (напр. точна формула за максималния брой точки, които могат да се оцветят върху триъгълна мрежаq без да се образува равностранен триъгълник). Използваните софтуери са „СтруниМа“ и Geogebra.

Ключови думи: квадратна мрежа, правоъгълна мрежа, „СтруниМа“, Geogebra

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailКомпютърни модели на една олимпийска математическа задача Default ThumbnailGeoGebra Impact in Avoiding Common Mistakes Students Make in Handling Exponential Functions Default ThumbnailЗадачи за формиране на понятия с диаграми на Вен с пет множества Default ThumbnailКонцепцията за емоционалната интелигентност в контекста на възпитателното явление в творчеството на Януш Корчак
Етикети: GeoGebraквадратна мрежаправоъгълна мрежа„СтруниМа“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Примерен подход за приложение на изкуствен интелект и проектна дейност в обучението по математика

Следваща статия

The Impact of Teachers’ Gender, Education, and Experience on Fostering Mathematical Creativity: a Quantitative Study

Следваща статия

The Impact of Teachers’ Gender, Education, and Experience on Fostering Mathematical Creativity: a Quantitative Study

Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2025, година LXVIII

Училище на радостта

Училище на радостта

Последни публикации

  • Министър Георги Вълчев на тържеството в Софийския университет: „Пазете университета. Бъдете стражи на словото и езика ни“
  • РУО – София-град, връчи за първи път наградите „Звездите на София“
  • Любка Тинчева, директор на Националния музей на образованието в Габрово: Думите имат силата да изграждат, но и да нараняват
  • Празнично шествие в столицата по случай 24 май
  • 267 училища у нас носят името на Светите братя
  • Духът на класната стая от Възраждането
  • Приветствие на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев по случай 24 май (ВИДЕО)
  • Денят, който ни напомня кои сме
  • Приветствие на президента Илияна Йотова по случай 24 май
  • Йорданка Белева, писателка и поетеса: Буквата е инструмент и важно е в чии ръце попада
  • Във Вашингтон подготвят изложба с българските букви
  • 78 училища и 6 детски градини се включват в празничното шествие за 24 май в София
  • Празник на българския дух и слово в сърцето на Оксфорд
  • СУ „Панайот Волов“ в Шумен превръща учениците в изобретатели, лидери и създатели
  • В Страсбург обръщат внимание на делото на Солунските братя
  • 11 746 приети на първо класиране в столичните ясли и детски градини (ВИДЕО)
  • Близо 1500 деца се включват в XXVII международен детски конкурс „Южни слънца“ в Петрич
  • Петима изследователи на INSAIT с награда от конференция на световния елит в изкуствения интелект
  • Почти 2000 творби изпращат участниците в XVII издание на едноименния международен конкурс за компютърна рисунка и колаж
  • Институтът за български език с покана за празнична диктовка за 24 май
  • Отличия за най-добрите в XII ученическа конференция „Семейство – училище – общество“
  • Ученици се върнаха няколко века назад във времето – с перо и мастило изписваха старобългарски кирилски букви

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"