Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Развитие на Школата за запасни офицери от края на двадесетте години на ХХ век до края на Втората световна война (1928 г. – 1945 г.)

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
21-10-2021
в Uncategorized
A A

Николай Павловски
Национален военен университет „Васил Левски“

https://doi.org/10.53656/his2021-5-3-offic

Резюме. Предложеното изследване с насоченост към историческия преглед на подготовката на офицерите от запаса на Българската армия представлява опит за изследване на основната форма за подготовка на този специфичен вид военнослужещи в дефинирания период. В статията поетапно се извършва проучване на плавното възстановяване на Школата за запасни офицери в условията на все още действащия Ньойски договор и нейното функционално развитие до края на Втората световна война. Предметът на научния труд се свързва със систематизиране на взаимовръзката между възстановяването на системата за подготовка на офицерите от запаса, възраждането на традициите ѝ и породените новости от нейното развитие, заложените цели на Министерството на войната и наближаващата Втора световна война с присъщите ѝ изисквания в областта на военното дело. Изследваната проблематика се базира на анализа и обобщението на двадесет архивни единици, основно от фонда на Школата, извлечени от Държавния военноисторически архив на страната ни.
Ключови думи: Школа за запасни офицери; подновяване; напредък; подготовка; военни подразделения

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailInclusion as a Tool for Educational Strategies in the Czech Republic Focused on People with an Intellectual Disability Default ThumbnailСоциални характеристики на българското свещеничество в Разложка каза в началото на ХХ в. Default ThumbnailОценка на общообразователните и ресурсните учители за работа в парадигмата на приобщаващото образование Default ThumbnailДинамика на езиковите процеси, книжовни норми и явления в процес на преустройство или кризи на общуването в българското общес­тво

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Читалищни народни университети (по повод 165 г. от създаването на народните читалища)

Следваща статия

Хигиената като учебен предмет във възрожденското училище

Следваща статия

Хигиената като учебен предмет във възрожденското училище

Presentism аs а Research Strategy In Modern History оf Education

Правата на човека в обучението по история и цивилизации в VIII клас

Последни публикации

  • Три медала за българските ученици от Международната олимпиада по география
  • МОН ще търси модел за по-ясен статут и по-активна роля на ученическите съвети
  • За учителката в Първо ОУ „Христо Ботев“ в Търговище Димана Найденова всяка победа на възпитаниците ѝ е и нейна
  • Логопедът Десислава Георгиева: „Навсякъде използваме индивидуален подход към децата“
  • Как архитектурата може да образова
  • Да научиш езика на мама и тате в Лос Анджелис
  • От сцената на „Евровизия“ до класната стая
  • На ваканция в… училище
  • Зам.-министър Таня Панчева обсъди с учители от Карлово промените в предучилищното образование
  • Киното не е ТикТок
  • Как да получите неизплатената си заплата при несъстоятелност на работодателя
  • За един интересен медицински термин
  • Четири медала за България от олимпиадата по информатика
  • Ученици откриват българските традиции в Ръждавица
  • Намаляват държавната гаранция поради спад на студентските кредити
  • Професионалното привлича ученици с по-висок бал
  • Големи рисунки на малки художници в Хисарлъка
  • Националната агенция за оценяване и акредитация с нов председател
  • 558 училища със статут на иновативни през следващата учебна година
  • Камъни, метеорити и химични експерименти оживяват в Южния парк
  • Обсъждат мерки за превенция на детската престъпност
  • МОН предлага единна система за проследяване на детското развитие

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"