Сийка Чавдарова-Костова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/ped2022-6.01
Резюме. В статията са представени основни аспекти на водещи европейски тенденции от първите две десетилетия на XXI век в областта на методиката на възпитанието на компетентности, насочени към развитие на личностни качества, свързани с правата на детето. Познаването на тези тенденции е ключово за всеки един учител/педагог/младежки работник, който организира дейности, насочени към усвояване на знания, развитие на умения и формиране на отношения към правата на детето както в рамките на формалното, така и на неформалното образование. Динамиката в развитието на методиката в тази област показва разнообразие от подходи и похвати, съобразени с потребностите и интересите на детето на XXI век и на обществото на XXI век, които трябва задължително да бъдат отчитани за постигане на ефективност при формирането на правна култура.
Ключови думи: права на детето; личностни компетентности; методика на възпитанието
Свързани статии:
Нагласи на студенти за произхода на вируса, причиняващ COVID-19, и ваксинирането срещу него
Предизвикателства на дигиталната трансформация в образованието – сравнителен анализ на студентското мнение
The Role of the Universities as Accelerators for the Integration of the Stem Learning Methods in the Primary and Secondary Schools
Проницаемостта на формите на конклузива в съвременния български език
