Димка Иванова
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“
https://doi.org/10.53656/ped2021-6.05
Резюме. Виенският педагогиум се разкрива във Виена в отговор на нарасналата нужда от по-широко и качествено образование. Със своето устройство, учебни програми и практическа насоченост той се превръща във водеща образователна институция не само за Австрия, а и за цяла Европа. В голяма степен успехът на това учебно заведение се корени в избора на директор в лицето на известния педагог и образователен реформатор Фридрих Дитес. Влиянието на Виенския педагогиум и Фридрих Дитес е особено осезателно в България поради факта, че десет български младежи завършват тази учителска академия и вливат придобитите знания в изграждането на образователната система веднага след Освобождението на България.
Ключови думи: Виенски педагогиум; Фридрих Дитес; създаване; влияние; български ученици
