Ирена Димова-Генчева
Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас
https://doi.org/10.53656/bel2024-5-7D
Резюме. Предложеният текст разглежда връзката между стих и музика в контекста както на популярната българска песен, така и на самото лирическо изкуство. Целта му е да предложи път за усвояване на поезията в училищна среда, минаващ през един от медиумите на реализация на словото. За обект на анализа са избрани поетически текстове на автори, част от училищната програма за задължителна и профилирана подготовка. По този селектиран начин предложеният подход за изучаване на литература в училище разширява не само спектъра от измерения на виждане на изкуствата, но и знанията за самите творци.
Ключови думи: българска литература, преподаване, песенен текст, музика, поезия
Свързани статии:
Българската художествена литература в културата на сърбите от края на ХХ век до 2023 година
Преподаването на българска литература като своечужда
За разбираемостта и разбирането на литературата
Интердисциплинарният урок по човекът и обществото. Природните области в България в контекста на „Четирите годишни времена“ от Антонио Вивалди
