Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Синтактичният парадокс „едносъставно изречение“

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
01-03-2024
в Uncategorized
A A

Мариана Георгиева
Българска академия на науките

https://doi.org/10.53656/for2024-01-02

Резюме. Статията предлага когнитивна ревизия на изреченските инварианти по отношение на експликацията на главните части. Смесването на ‘състав’ и ‘структура’ и привнасянето на морфологична номенклатура на класове думи за номиниране на инварианти е методологически проблем. Екстраполацията на термини от равнище в равнище придава противоречивост на категориите и е проблем в изучаването и усвояването на езика и неговата граматика. Когнитивно коректно изречението по този признак е еднокомпонентно, субектно или предикатно, подложно или сказуемно, но не едносъставно, защото са части на структурата, не на състава. Сказуемното изречение е винаги лично, но когато е изразено с глагол с форма само в трето лице, т.е. по принцип няма първата и втората позиция на парадигмата на тази морфологична категория, то е безсубектно.
Ключови думи: когнитивна ревизия, безсубектно, екстраполация на термини

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailLevels Of Transformational Changes in Motor Status Of Preschool Children Under the Influence of Different Models of Exercise Programs Default ThumbnailУчебно-методическата документация на обучението по български език като втори в българските неделни училища зад граница през призмата на психолингвистиката Default ThumbnailСтратегически и комуникационни аспекти на използването на изкуствения интелект в образованието Default ThumbnailFramework for Designing Visually Orientated Tools to Support Project Management
Етикети: безсубектноекстраполация на терминикогнитивна ревизия

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Лингводидактологични измерения на иновативната образователна среда

Следваща статия

Developing Materials for Assessing Reading Literacy and Comprehension of early Graders in Bulgaria and Italy

Следваща статия

Developing Materials for Assessing Reading Literacy and Comprehension of early Graders in Bulgaria and Italy

Ролята на дигиталните инструменти при преподаването на словашката фонетика в СУ „Св. Климент Охридски“

Дeца от 26 училища и детски градини се включиха в първомартенски благотворителен базар в МОН

Дeца от 26 училища и детски градини се включиха в първомартенски благотворителен базар в МОН

Последни публикации

  • Четири медала за България от олимпиадата по информатика
  • Ученици откриха българските традиции в Ръждавица
  • Намаляват държавната гаранция поради спад на студентските кредити
  • Професионалното привлича ученици с по-висок бал
  • Големи рисунки на малки художници в Хисарлъка
  • Националната агенция за оценяване и акредитация с нов председател
  • 558 училища със статут на иновативни през следващата учебна година
  • Камъни, метеорити и химични експерименти оживяват в Южния парк
  • Обсъждат мерки за превенция на детската престъпност
  • МОН предлага единна система за проследяване на детското развитие
  • Социален компас срещу самотата в дигиталната ера
  • Центърът за специална образователна подкрепа „Леда Милева“ в Долни Дъбник получи награда за приобщаващо образование
  • Смехотерапия срещу гняв и стрес
  • Три медала за България от Международната олимпиада по изкуствен интелект
  • Животните са много пластични и се приспособяват лесно към човешката среда, казва проф. Николай Спасов от Природонаучния музей
  • Да превърнеш ученето на български от задължение в желание
  • Етнографският музей отбелязва 120 години
  • Белоградчишките скали и фестивалът „Опера на върховете“ вдъхновяват създаването на модел за STEM обучение по информационни технологии
  • МОН ще преразгледа сливането на две професионални гимназии в Пазарджик
  • 24 медала за родни таланти от международно състезание по математика в Монголия
  • Децата се учат едно от друго
  • Бургас дава думата на младите

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"