Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

За някои предизвикателства на филмовия превод

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
24-07-2025
в Uncategorized
A A

 Неда-Мария Панайотова

Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2025-03-07

Резюме. Статията разглежда някои предизвикателства пред филмовия превод. От прагматична гледна точка, преводачът във всеки момент от работата си взема решения в серия от ситуации, които налагат необходимостта за избор между различни алтернативи. При това алтернативите може да не са нито еквивалентни.  Както при всеки художествен превод, и в превода на филми очакваме възможно най-истинското усещане за оригинала. В основата на нашия анализ става дума главно за езика на  филмовия превод, но разбира се, с отчитането на екстралингвистичните фактори и другите визуални елементи; за начините, по които се постигат еквивалентност и адекватност  за зрителя.

Keywords: филмов превод; дублаж; субтитриране; еквивалентност; адекватност; емпрунтология; лингводидактология

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия

 

 

 

 

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПриложение на бинарния урок като форма на обучение в учебните часове по история и цивилизации Default ThumbnailA Study on the Possibilities to Integrate the Modern 3D Technologies in the Scientific Activities of the Higher Education Institutions Default ThumbnailВърху възможностите на поезията, превърнала се в музика. Опити с автори, част от програмата за задължителна и за профилирана подготовка Default ThumbnailTeachers’ Adaptation to Changes in an Increasingly Complex World through the Use of AI

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Литература без критици, четене за удоволствие, преподаване встрани от канона

Следваща статия

Рефлексия и интеркултурно образование (върху примера на обучението на студенти от Република Казахстан)

Следваща статия

Рефлексия и интеркултурно образование (върху примера на обучението на студенти от Република Казахстан)

Концепциите за падежа в някои руски граматики от втората половина на XVIII век

Преводите на д-р Лонг на художествена литература

Последни публикации

  • Интерактивната площадка „Чичопей“ кацна в столични детски градини
  • Софийският фестивал на науката навършва 16 години
  • Ася Панджерова подаде оставка като заместник-министър на образованието и науката
  • Югозападният университет „Неофит Рилски“ чества 50-годишнина
  • С биологичен проект Мелих Осман от СУ „Васил Левски“ – Ардино, ще представи България на EUCYS 2026
  • Трима директори са отличени с Награда „Св. Иван Рилски“
  • Как СУ „Отец Паисий“ във Враца възражда духа на изкуството, стимулира развитието на талантите и търси своето място в съвременното образование
  • Два отборни сребърни медала за България от Европейската олимпиада по експериментални науки
  • С биологичен проект Мелих Осман от СУ „Васил Левски“ – Ардино, ще представи България на EUCYS 2026
  • Наночастици доставят избирателно лекарствено вещество до болните тъкани и клетки, разказва проф. Красимира Йончева
  • Музеят за имерсивно изкуство в София представя образователно пътешествие сред чудесата на Вселената
  • Поетесата Маргарита Петкова: За да пишеш, трябва да си чел
  • Дванадесетокласникът Стефан Куюмджиев от ПМГ – Велико Търново, представя страната ни на EUCYS 2026
  • Отличиха най-добрите в Националния конкурс за детска рисунка „Под дъгата на детството“
  • Осем трупи участват в 29. издание на Фестивала на франкофонския ученически театър във Варна
  • Доц. д-р Ася Панджерова става зам.-министър на образованието и науката
  • 6 гимназии в Сливен се запознават с нови подходи за приобщаващо дуално образование
  • Националният дворец на децата отново бе дом на Международния детски фестивал „Млади таланти“
  • Наши математици с два златни и четири бронзови медала от Балканската олимпиада в Солун
  • Божидара Пухалева от СМГ представя България на EUCYS 2026 с биоинформатичен проект
  • Трите регионални STEМ центъра – готови до края на май
  • Конкурсът „Учител на годината“ отличава най-добрите за 29-а поредна година

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"