"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Two Stroke Dual Fuel Engine Performance Analysis on Liquid and Gas Fuel Mode Related to the New Training Demands for Marine Engineers

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
18-08-2023
in Uncategorized
A A

Delyan Hristov,
Dimitar Vasilev,
Iliyan Kurtev
Nikola Vaptsarov Naval Academy (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2023-6s.02

Abstract. The present publication shows the results of the planned experiment with a two-stroke dual fuel engine with low pressure of the fuel gas supply in simulated environment on the Wartsila Voyage technological simulator available in Nikola Vaptsarov Naval Academy. The aim of the publication is to facilitate the training process for the specific features in the two different modes of operation of the dual fuel engines on liquid and gas fuel in the context of the turbocharging system condition. The outcomes of the training need to cover the minimum knowledge for safe operation of the ship power plant by the trainees. The subject of the research is a low-speed two-stroke dual fuel engine WIN GD 6X72 DF. The plan of the experiment includes variation in the degree of fouling of the turbine and compressor side of the engine turbocharger ABB A180L and the associated deviations in the engine performance parameters. The variety of performance parameters selected for examination allows the conclusion of several outcomes with technical and educational benefits for the training process. They could be used in the lectures and exercises carried out with the under- and post-graduates in the marine engineering specialty.
Keywords: education and training; engine simulator; WIN GD 6X72 DF; turbocharger fouling; engine performance deviation

Open the full text

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailAnalogies Between Chemical Reactions and Quality of Workplace Environment Default ThumbnailThe Participation of the Ottoman Empire in the Philadelphia International Exposition in 1876 Default ThumbnailAssessing the Impact of Traditional and Modular Learning Models in Software Engineering Professional Education Default ThumbnailThe EU’s Policy towards Modernizing the Legislative Framework on Anti-corruption: Anti-corruption Reforms in Bulgaria

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Utilization of Non-verbal Communication in the Engine Room Training – Basic Research on Hand Signals among Monocultural Crew on Board

Next article

Education Process for Students and Marine Engineers of an Experimental Unit for Cavitation Flow in Water-Piping System

Next article

Education Process for Students and Marine Engineers of an Experimental Unit for Cavitation Flow in Water-Piping System

Online and Remote Training Experience in the Engine Room Simulator Training Courses using the IMO Model Course 2.07 Exercises

Maritime Cybersecurity Education and Training at Nikola Vaptsarov Naval Academy

Последни публикации

  • Учениците от СУ „Иван Вазов“ в Плевен с иновативен урок по предприемачество
  • Енотите показват склонност към опитомяване
  • Ново поколение творци и мислители
  • Нов клон в дървото на живота
  • Кюстендил започна обучения по киберсигурност за деца
  • Прекратяване на трудов договор срещу обезщетение: как работи на практика
  • Изследователските висши училища остават 12
  • И Варна е красива, и Русе е красиво
  • Без такси за обучение в специалности от професионално направление „Металургия“
  • Дуалното дава възможности
  • УНСС открива и Институт по криптоикономика, блокчейн и иновации
  • 1400 учители участваха в майсторски класове през 2025 г.
  • Марката Езикова гимназия „Пловдив“
  • Девети фестивал на китайската култура в Русенския университет
  • Националната спортна академия „Васил Левски“ отличи „Спортист на годината“ за 2025 г.
  • Нова смяна лекари положиха Хипократовата клетва в МУ – Варна
  • Снимка на броя: На гости в света на науката
  • Ботевградската гимназия по техника и мениджмънт с изцяло обновена сграда, модерно общежитие и нов STEM център
  • Проф. Галин Цоков, директор на Института по образованието в Студио „Аз-буки“: Образованието е начин да променим обществото (ВИДЕО)
  • МОН публикува концепции за промяна на учебните програми
  • „Аз-буки“ с две премиери на Коледния панаир на книгата в НДК
  • Обмисля се възможност за оптимизация на учебниците

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"