Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Аз-буки
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Чуждоезиково обучение Съдържание на сп. “Чуждоезиково обучение”, 2024 г.

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2024, година XLXI

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
07-03-2024
в Съдържание на сп. “Чуждоезиково обучение”, 2024 г.
A A

Лингводидактологични измерения на иновативната образователна среда

Димитър Веселинов

https://doi.org/10.53656/for2024-01-00

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

Reflections on Working for the Council of Europe

Michael Byram
Guest Research Professor, Sofia University “St. Kliment Ohridski”

https://doi.org/10.53656/for2024-01-01

Abstract. The Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) is one of the best known publications from the Council of Europe throughout the world (Byram and Parmenter 2012). It is known to the many kinds of readership for which it was designed: language teachers, assessment specialists, policy makers, inspectors, teacher educators and others including, not least, language learners….

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Синтактичният парадокс „едносъставно изречение“

Мариана Георгиева
Българска академия на науките

https://doi.org/10.53656/for2024-01-02

Резюме. Статията предлага когнитивна ревизия на изреченските инварианти по отношение на експликацията на главните части. Смесването на ‘състав’ и ‘структура’ и привнасянето на морфологична номенклатура на класове думи за номиниране на инварианти е методологически проблем…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

Developing Materials for Assessing Reading Literacy and Comprehension of early Graders in Bulgaria and Italy

Vito Pirelli
Institute for Computational Linguistics “A. Zampolli”
Svetla Koeva
Bulgarian Academy of Sciences

https://doi.org/10.53656/for2024-01-03

Abstract. The paper presents the bilateral project Assessing reading literacy and comprehension of early graders in Bulgaria and Italy, its aims and expected results, as well as the principles underlying the creation of texts assessing reading literacy in Italian and Bulgarian…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Ролята на дигиталните инструменти при преподаването на словашката фонетика в СУ „Св. Климент Охридски“

Величко Панайотов
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-04

Резюме. В увода на настоящия текст сбито се дефинират и класифицират понятия като дигитален, дигитални инструменти, чуждоезиково обучение и се описва тясната им взаимовръзка…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Романите на Салман Рушди в перспективите на постмодернизма през третото хилядолетие

Иван Иванов
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-06

Резюме. Текстът е посветен на романите на Салман Рушди – един от световните романисти от третото хилядолетие, които съхраняват важността и значението на постмодерната фикция…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Безпокойство на готическото родство: романът „Еликсирите на дявола“

Огнян Ковачев
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-07

Резюме. В доклада проследявам естетически и културноисторически взаимодействия между явления от британската готическа литература и немския черен романтизъм в термините на културния пренос…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Объркани във времето (Някои наблюдения върху най-новите български романи)

Магдалена Костова-Панайотова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-14

Резюме. Статията се фокусира върху „бума“ на новия български роман, върху темите, проблемите, образите, които тези романи обсъждат, и върху причините за този „бум“, като предлага своята хипотеза за него….

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Реперториум на средновековни южнославянски ръкописи и кописти в научноизследователски контекст

Детелин Лучев, Максим Гойнов,
Десислава Панева-Маринова,
Радослав Павлов, Константин Рангочев
Институт по математика и информатика,
Българска академия на науките

https://doi.org/10.53656/for2024-01-09

Резюме. Изследователската работа, представена в тази статия, има за цел да създаде ИТ инструменти за изучаване и изследване на почерка, транскрипцията и писането, като цяло….

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Проф. д-р Богдан Мирчев на 80 години

Ренета Килева-Стаменова,
Ева Пацовска-Иванова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-10

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Международна научна конференция „Българистични езиковедски четения“, посветена на 100-годишнината от рождението на проф. Мирослав Янакиев

Йовка Тишева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-11

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Чуждоезиковото обучение – към езика и културата чрез литература

Недда Бояджиева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-12

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Кръговрат на изкуствата

Антоанета Робова, „Творчески фигури и кръговрат на изкуствата в прозата на Ерик-Еманюел Шмит“,
Университетско издателство „Св. Климент Охридски“,
София, 2022, 303 с. ISBN: 978-954-07-5505-2

Ирена Кръстева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for2024-01-16

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2/2024, година XLXI Default ThumbnailСп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 3/2024, година XLXI Default ThumbnailСп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 4/2024, година XLXI Default ThumbnailСп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2024, година XLXI

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Кръговрат на изкуствата

Следваща статия

Медът е най-лесен за фалшифициране

Следваща статия
Медът е най-лесен за фалшифициране

Медът е най-лесен за фалшифициране

Формиране на графична грамотност в обучението в обучението по физика в средното училище

Природонаучната грамотност в държавните образователни стандарти на Р България (Прогимназиален етап)

Последни публикации

  • Проф. Георги Вълчев на Отраслов съвет: Само в диалог можем да взимаме правилните решения
  • 96 ученици показаха знания и майсторство в състезанието по пътна безопасност
  • Създадена от ученици образователна платформа стана най-добър младежки стартъп
  • Над 2000 училища вече имат STEM центрове
  • Студенти испанисти четоха собствени преводи на стихове на конференция в НБУ
  • В Езиковата в Сливен ще се изучава и гръцки език
  • Бъдещи инженери и програмисти мерят сили в Robo Challenge Burgas
  • Студенти от България, Германия, Франция и Северна Македония участват в програмата за обмен на Френско-германското младежко бюро
  • Отличиха призьорите в IX национален конкурс „Ще обичам аз от сърце таз земя и тоз народ“
  • Грижа за децата със СОП
  • Национално издателство „Аз-буки“ представя нов портал за отворена наука
  • Випуск 2026 постигна най-добрите резултати на матурата по български език
  • Шестото издание на Националната кампания „Зелено четене“ e с акцент върху детската литература и започва на 13 юни в Казанлък
  • Наградиха лауреатите на XIII международен конкурс „Който спаси един човешки живот, спасява цяла вселена“
  • Отборът на 9. ОУ „Панайот Волов“ – Шумен, спечели ХХV републикански състезания „Млад огнеборец“
  • Елина Топалска: „Младите хора се нуждаят от витамини за душата си“
  • 11 000 ученици се обучават в дуална форма
  • Над 2000 ученици участват в младежки гвардейски отряди
  • Българското училище „Св. св. Кирил и Методий“ в Хага отпразнува 20 години от създаването си
  • Театрална формация „Характер“ с отличие от „Аз-буки“ на фестивала във Велинград
  • Ученически отбор от България с призови места на конкурс на Националното космическо общество в САЩ
  • Избраха националния отбор за участие на Международната олимпиада по химия

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"